爷爷要回家照顾老爷爷，妈妈担心奶奶一个人看娃看不住，就让爷爷奶奶带着宝宝一起回家。
蓁蓁有个大爷爷，是医生，非常喜欢小孩子，也做的一手好菜。这次蓁蓁回老家，就兴致勃勃要带蓁蓁几天。人还没到，就把拿手好菜备着，提前列了这几天吃的菜谱清单，连夜煮了大骨高汤。用心安排行程接送，并把我提前给宝宝寄过去的衣服检查一遍，觉得路上运输有存储的味道，又加上连续几天下雨担心路上受潮，果断拆封进行清洗。他非常细心的体察到，宝宝第一次离开爸妈跟着爷爷奶奶出远门，爸妈会不放心，于是在微信群里，时时跟进路况，发送信息推送。
蓁蓁到大爷爷家的第一天就被大爷爷给吸引住了。这个和蔼可亲的老爷爷喜欢笑，还给她弄了一大盘她最爱的肉肉，喜欢到处弄点新鲜玩意逗他玩，有时候还故作姿态不许她干很多她觉得很正常的事，但是觉得也没什么，在家里，妈妈也经常会说，这个不许动，那个不能做的。于是她屁颠屁颠的跟着，这里看看那里瞅瞅，外出采几朵小花送给大奶奶。等到精神有点恍惚犯困的时候，她隐约觉得哪里好像不对劲，咦？爷爷奶奶怎么不见了？不是应该奶奶过来哄她睡觉吗？这个大爷爷很好玩，但是该回家了把。这个环境玩玩就好了，要回去了呢。她问了问，爷爷呢。大爷爷说“回家了”。“奶奶呢？“”也回家了。”“我要爷爷！”蓁蓁哇的大哭以来。大爷爷觉得小孩子哭哭很正常，于是给蓁蓁讲道理，说蓁蓁这几天要归她管了，可不能就随随便便哭了。蓁蓁哪里肯听他的话，感觉自己被欺骗了，一点也不要看到这个老头了。“不要大爷爷，不要大爷爷，大爷爷坏。。呜哇。。啊 。”哭了一路不肯停。蓁蓁性子比较倔，一直哭了好一会。大爷爷使出招数，爷爷奶奶回家了，在莱芜，你要找他们要去火车站。要出去找吗？走，大爷爷带你去找。蓁蓁看着这架势，不行，还是去找大奶奶吧。“呜哇。。。。我去找大奶奶。。。“
就这样，第一天，环境的改变让蓁蓁顿觉爷爷奶奶抛弃了她，爸爸妈妈也不见了。她一不开心就大哭，大爷爷一提出要求就大哭，大奶奶心肠软依着她，她就死死的抱着大奶奶不松手，仿佛这世界上只有大奶奶是唯一的依靠，她不能再让她走掉了。
对于突如其来的变故，我也是措手不及，纠其各种原因也没什么意义，各方面了解到还是大爷爷比较坚持，又非常热情的想要一展身手带带蓁蓁。又考虑家里没人住了大半年，爷爷奶奶需要回家提前准备晾晒一下房屋，担心小孩子皮肤敏感，容易过敏，于是就有这样的局面。我努力忍了忍，只好协助爷爷帮助宝宝度过这段时期。
大爷爷没料到的事，蓁蓁的哭能维持这么久，撕心裂肺，伤心欲绝。他多年从医，见过生离死别，却也忍受不了孩子这么哭下去。他迅速想办法转移注意力，带她出去玩，逛街，教她做手工，玩沙子，包水饺，泡咖啡、看电视。蓁蓁有那么一阵子被吸引住了，好好的玩一下。总算熬过了白天，晚上也算顺利的睡着。
大爷爷在微信发信息：一帆风顺是不可能的，不过生活还是要进行。大爷爷是臭的了，大奶奶是香的，还经常叫错妈妈。
第二天一大早，爷爷奶奶，大姑二姑，爸爸妈妈纷纷发去询问：这一晚睡的可好？ 迟迟没有回信息。我终于忍不住打电话过去，宝宝已经哭了好一阵子，平常一醒来都是妈妈在身边，或者自己醒来去找奶奶。这下子都不熟悉，只有使劲的哭了。在大奶奶的怀里，蓁蓁能感受到安全，她渐渐的恢复了，给自己打气，开始正常的洗脸刷牙，吃饭。就是看不到脸上的笑容。
大爷爷依然很用心的给宝宝做了可口的饭菜，笑呵呵的去逗宝宝，看着她能吃光盘子里的东西，他也总算舒一口气。
大爷爷此时发微信：有难处，但前景乐观。
他们下午就带着去逛商场，各种玩，各种吃，但是蓁蓁依然只要大奶奶。
晚上，二姑家的小闺女来看蓁蓁，六七岁的样子，是蓁蓁的小姑姑。她们开心的玩耍，二姑录了一段视频。小蓁蓁笑容满面的在里面和姑姑做着游戏。天哪，我是有多久没看到蓁蓁的笑了，顿觉自己都要坚持不下去了。
接下来：小姑姑回家了，蓁蓁哭。大奶奶去打水了，蓁蓁哭。打了水，撒了一地，摔倒，蓁蓁哭。
大爷爷写到：蓁蓁的哭声和泪水，就像夏天的雷和雨，没有征兆就来了，可是一会就没有了，在可是，一会就又来了。无事哭三场。
”谁到的水？”
蓁蓁：我倒的水。
”谁摔倒的？“
蓁蓁：我摔倒的。
以后怎么办？
蓁蓁：不倒水了。
蓁蓁乖。
从那之后，蓁蓁仿佛体会到了什么，大爷爷对她挺不错的。该害怕的都已经哭走了。开始遵守一些规定。就是他老不依着自己。还是大奶奶好。可是大奶奶已经被累坏了。
“不改变过不下去了，大奶奶累坏了，蓁蓁还不开心，所以决定改变，跟随时代发展。”
事情有了戏剧性的发展，大爷爷开始什么都依着蓁蓁。
饭前蓁蓁要喝奶，“喝”。大爷爷被大奶奶批了。
蓁蓁要看电视，“看！“还是挨批。
自己滑倒了，也没事怪大爷爷。被打。可怜的大爷爷。
”什么是无奈？蓁蓁哭了，哄，讲道理，小措施。都无效。大爷爷抱出去，讲大道理，最终大爷爷妥协。好，回家。“
大爷爷从老师变成了老顽童一个，和蓁蓁一起玩，一起捣蛋。他始终夸蓁蓁，给她足够的时间和空间让她适应新的环境，仔细的留意她每一个环节的表现，用不同的方式引导。认可她，表扬她，给大家积极传递孩子的成长。
第三天蓁蓁声明：今天下午不看小猪佩奇了！看来这个大爷爷好可怕，蓁蓁都让步了？错，是蓁蓁经过思考决定的，孩子聪明，懂事。
第四天，蓁蓁原形毕露，为了让大爷爷难过一下，竟然假哭。胆子也放开了，翻箱倒柜，能摔的能玩的，都搜刮出来，展现那个成天调皮捣蛋的样子了。她知道了，大爷爷很爱她。
子不教，大爷爷之过也！
什么是幸福?和谐、开心、健康、向上，下一代茁壮成长。
对了，蓁蓁现在两岁半。
