【风孩子·自然笔记】
万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。——《岁时百问》
清明，到了一年中最是清香而明洁的日子！可清明雨这几天一直在持续不断地冲刷着万物，明洁是有了，清香就不得而知了。
不过，管它晴也好，雨也罢，我们说好的“风雨无阻，一节一会”。在自然教育中，没有适合的天气，只有不适合的装备。提前给山弟备了雨衣雨鞋雨伞三件套，雨鞋在我的强烈建议下换上了，但他坚持说“外套是防水的，用不着雨衣了！”那好，我们出发吧！
下车后，山弟立即欢快地踏起水来，就连开场的问答环节也是踩在水坑里边踏边答。看来，拥有装备，是有恃无恐啊！
我还是担心外套会渗水，把他劝回了屋檐下避雨。随即，山弟掏出了笔，边听边做起笔记来，让我有点意外；再来看看他的笔记内容，会抓关键词了，更是让我意外，哈哈……
三侯虹始见。不用等三侯、不用等天晴，辣椒哥哥送了我们一条神奇的人造彩虹！
雨真的很大，打在雨伞上啪嗒啪嗒响；心情却很欢快，孩子们像是在和雨点儿一起舞动，脚下也都踏得啪嗒响！
第一站：常春油麻藤
一种常绿木质藤本植物，自己无法笔直生长，在很小的时候就开始依靠其他物体向上攀爬。长大后，主藤沿着寄主树干爬行，像施展了唐僧的“紧箍咒”，会死死勒住寄主的树干。依靠扎入土中的附生根，争夺寄主的养料和水分，它繁茂的树枝会与寄主相互争夺阳光。即使是参天大树，一旦被缠上，最终会因为它生长所必须的阳光被遮蔽、身体上的藤蔓越来越重，而不堪重负地倒下……山弟轻叹了一声：“天哪，真是太残忍了。”欢笑之后的思考，空气中弥漫着些许沉重的气息。对大自然不断的探索和感知，为自己集一束光。
第二站：珙桐
出发前，山弟问我：“这次活动会去看什么？”
我卖了个关子：“去看植物中的‘大熊猫’！”
苗姐在旁边说：“珙桐？！我们生物课上学过。”
“对，就是珙桐！”
林科大图书馆旁的两棵珙桐，是2006年从八大公山引种栽培，今年第一次开花。在雨水的冲洗下，绿叶中仅存的两朵白色的花苞片若隐若现，像一对展翅欲飞的白鸽。珙桐的花序总苞长成这样，一是可以代替缺席的花瓣，二是保护花粉不被雨淋。
第三站：白花泡桐
这是我们前几天认识过的老朋友啦！一种高大的乔木，最多能长到30多米高，在湖南到处都可以看到它。
像喇叭一样的白色管状漏斗形花，里面满是紫色和黄色的麻点，嗯，这是花儿们的秘密武器——蜜导，指引昆虫采蜜帮它们传播花粉的指路牌。
此时，地上掉落了不少花朵，用手指探进去，还能摸到花粉，山弟说：“滑滑的，像面粉。”
构树、含笑、鹅掌楸、大叶桂樱……林科大还有很多的春日小美好待我们去寻踪。但孩子们在这场春雨中太欢快，无一例外的踏湿了双脚。好吧，那就让我们期待下个节气的会面吧！
