第382封信|致柏舒柏弘

亲爱的柏舒柏弘:

您们好呀^_^,展信愉快!

今天的柏舒3岁7月7天了。

今天的柏弘1岁8月27天了。


2020-3-10陪娃日记

计划VS实录

主题:春天-鸟(主题)


童言童语:

柏舒:总是要给弟弟玩具枪,弟弟有时候不想玩。

柏舒:妈妈,上完课了吗?上完了,哇,我好开心。

柏舒:收拾好玩具说,妈妈,我收拾好玩具了,你等会给我一个爱心和大拇指好不好?


1.数学:

P本周计划:数学绘本《数学来了》系列20本+如何拓展渗透+有道数学app自由练习:影子配对+找规律

01 了解数量(最好的爸爸)

02 按数取物(叮叮当当杂货店)

03 了解顺序数(飞行扫把不见了)

04 了解大小多少粗细(大大熊和小小兔)

05 了解1和许多(一一王国和多多王国)

06 认识平面图形(妖怪村)

07 了解长短高矮(神秘的新居民)

08 了解长度(量一量,有多长)

09 距离的远近(幸运的狼大叔)

10 数100以内的数(狐狸点点数兔子)

11 了解数字0(解救茉莉公主)

12 10 以内加法(10只小鸭嘎嘎嘎)

13 数量的平分(写给天空的信)

14 整体和部分(一个大惊喜)

15了解方位(奇妙宝盒)

16认识时间(几点了)

17按特定标准分类(猪先生的神秘小屋)

18按规律排序(哎呀呀,全乱了)

19物与物的配对(淘气的爱丽丝)

20了解事物的展开顺序(河马写了一本书)


2.大语文:

春天相关系列绘本中挑选孩子感兴趣的

①本周计划:一天一本中文绘本+拓展绘本+深度解读+游戏化应用

《在春天》✓

《凯文在春天》✓

《缤纷的春天》拓展春季节气:立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨

《小牛的春天》

《春天的大自然》

《春天的小动物》

《春天的日常生活》

②洪恩识字复习+每日一个新字

R:识字部分还是要做一下字卡来复习。尤其是前面圈出来还是不会的字。

③学习拼音绘本

《拼音王国1:可爱的韵母和声调》✓a-o-e-i-u-ü

《拼音王国2:热闹的声母城》✓b-p-m-f-d-t-n-l-g-k-h-j-q-x-zh-ch-sh-r-z-c-s

《拼音王国3:声母和韵母交朋友》

《拼音王国4:热心的i/u/ü》

《拼音王国5:带着小ai去采摘》

《拼音王国6:跟着in/an住宾馆》

《拼音王国7:ang/ong去王宫》

R:带着孩子复习一遍。

④婷婷诗教循环播放

《江畔独步寻花》(其六)

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

黄四娘家花儿茂盛把小路遮蔽,万千花朵压弯枝条离地低又低。

眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞,自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。

杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。

R:坚持磨耳朵。

⑤三字经磨耳朵+每日一句精读

高曾祖,父而身。身而子,子而孙。

【解释】由高祖父生曾祖父,曾祖父生祖父,祖父生父亲,父亲生我本身,我生儿子,儿子再生孙子。

【启示】人类的繁衍,一代接着一代,生命的延续永无止境。真是 “前不见古人,后不见来者”,我们每个人都担负着承上启下的责任和义务。

【故事】汉朝时,有个名叫伟伯余的读书人,每当他犯了错误,母亲总是拿着棍子教训他。孝顺的伟伯余,自知做错了事,便虚心听从母亲的教诲,落在他身上的棍子愈重,他反而感到高兴。有一次,母亲打他,他竟然哭了起来,母亲便很着急的问他是否打的太重了。伟伯余回答说:以前母亲打我,都打的很重,表示母亲身体还很健康,今天,母亲打轻了,可见母亲的身体不如以前了,我怎么能不难过呢?这正是伟伯余发自内心的孝心和真情啊!

R:坚持磨耳朵。

⑥声律启蒙

一东 (3月反复磨耳朵+每日一句精读)

云对雨,雪对风,晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓,岭北对江东。

人间清暑殿,天上广寒宫。

两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

两鬓风霜,途次早行之客;

一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。

沿对革,异对同,白叟对黄童。

江风对海雾,牧子对渔翁。

颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东。

池中濯足水,门外打头风。

梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。

尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;

霜华满鬓,羞看百炼青铜。

贫对富,塞对通,野叟对溪童。

鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。

天浩浩,日融融,佩剑对弯弓。

半溪流水绿,千树落花红。

野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风。

女子眉纤,额下现一弯新月;

男儿气壮,胸中吐万丈长虹。

R:坚持磨耳朵。

⑦给孩子读截句(每日一句反复念)

周四026

一位歌手站在街角歌唱:

婴儿排着队来到这个世界

小女孩握着妈妈的手想象:

那个时候,我站在第几个?

周五027

我在梦里亲过的白云

竟然是枕边的臭袜子

周一028

夏天开始了

果子都熟了

夏天过去了

周二029

妈妈四十岁生日那天

我偷偷藏起一支蜡烛

我不知道自己

为什么这样做

周三030

我抱起一块石头

心里的孤独轻了很多


3.英语:

贝壳学习规划(后期严格按照这个执行,贵在坚持,加油!)

春天主题英文绘本:

《Spring》

《It Is Spring》

《Spring Cleaning》

每周一本经典英文绘本磨耳朵+拓展+认真学习:

《Polar bear what do you hear?》北极熊,北极熊,你听到了什么?学会动物和叫声

Polar Bear, Polar Bear, what do you hear?

北极熊,北极熊,你听到什么?

I hear alionroaring in my ear.----英 [ˈrɔːrɪŋ]美 [ˈrɔrɪŋ]吼叫的

我听到一头狮子在我的耳朵里咆哮。

Lion, Lion, what do you hear?

狮子,狮子,你听到什么?

I hear ahippopotamussnorting in my ear.-----hippopotamus河马常用释义英 [ˌhɪpəˈpɒtəməs]美 [ˌhɪpəˈpɑdəməs]n.河马

我听到一只河马在我的耳朵里打哼声。----英 [snɔːtɪŋ]美 [snɔːrtɪŋ]

Hippopotamus, Hippopotamus,

what do you hear?

河马,河马,你听到什么?

I hear aflamingofluting in my ear.----英 [fləˈmɪŋɡəʊ]美 [fləˈmɪŋɡoʊ]n.红鹳;火烈鸟

我听到一只红鹤在我耳朵里“吹笛”。----英 [ˈfluːtɪŋ]美 [ˈfludɪŋ]

Flamingo, Flamingo, what do you hear?

红鹤,红鹤,你听到什么?

I hear azebrabraying in my ear.-----英 [breɪŋ]美 [breɪŋ]

我听到一只斑马在我耳朵里粗声叫。

Zebra, Zebra, what do you hear?

斑马,斑马,你听到什么?

I hear aboa constrictorhissing in my ear.----英 [ˈbəʊə kənstrɪktə]美 [ˈboʊə kənˌstrɪktər]

我听到一条蟒蛇在我耳朵里发出嘶嘶声。----英 [hɪsɪŋ]美 ['hɪsɪŋ]

Boa Constrictor, Boa Constrictor,

what do you hear?

蟒蛇,蟒蛇,你听到什么?

I hear anelephanttrumpeting in my ear.----英 ['trʌmpɪtɪŋ]美 ['trʌmpɪtɪŋ]

我听到一头大象在我耳朵里吼叫。

Elephant, Elephant, what do you hear?

大象,大象,你听到什么?

I hear aleopardsnarlingin my ear.----英 [ˈlɛpəd]美 [ˈlɛpərd]

我听到一头豹在我的耳朵里吼叫。----英 [snɑːlɪŋ]美 [snɑːrlɪŋ]

Leopard, Leopard, what do you hear?

豹,豹,你听到什么?

I hear apeacockyelpingin my ear.

我听到一只孔雀在我耳朵里尖叫。

Peacock, Peacock, what do you hear?

孔雀,孔雀,你听到什么?

I hear awalrusbellowingin my ear.

我听到一头海象在我耳朵里吼叫。

Walrus, Walrus, what do you hear?

海象,海象,你听到什么?

I hear azookeeperwhistlingin my ear.

我听到一个动物管理员在我耳朵里吹口哨。

Zookeeper, Zookeeper, what do you hear?

管理员,管理员,你听到什么?

I hear children...

我听到孩子们在...

...growling like a polar bear,

roaring like a lion,

snorting like a hippopotamus,

fluting like a flamingo,

braying like a zebra,

hissing like a boa constrictor,

trumpeting like an elephant,

snarling like a leopard,

yelping like a peacock,

bellowing like a walrus...

...学北极熊吼叫,学狮子咆哮,

学河马打哼声,学红鹤的笛声,

学斑马粗声叫,学蟒蛇发嘶嘶声,

学大象吼叫,学豹吼叫,

学孔雀尖叫,学海象吼叫...

that's what I hear.

这就是我所听到的。


周四:

①给孩子看【亲子动画时光】视频1-2遍;

②带孩子跳亲子动感时光律动,或家长做给孩子看,次数越多越好;

③磨耳朵,单曲循环10-20分钟。

Peek-a-boo躲猫猫

peek-a-boo躲猫猫

peek-a-boo躲猫猫

I see you我看见你了

1.peek 偷看

Baby, close your eyes. Don’t peek.宝宝闭上眼睛,不要偷看。

2.peek out 向外偷看

peek out the window/door向窗外偷看/向门外偷看

3.take a peek 偷偷看一眼

You can take a peek.你可以偷偷看一眼。

R:这首歌孩子们百听不腻。很喜欢。


周五:

①复习律动;②磨耳朵歌集(12首)大循环30min。


周六:

①家长看【亲子游戏时光】视频,学习【宝爸宝妈英语课堂】;

②与孩子互动亲子游戏。

1. 家长躲在椅子后面,宝贝坐在椅子上,每次唱到Peek-a-boo的时候家长去看宝贝, 唱到 I see you的时候家长向宝贝做鬼脸。

P: “Peek-a-boo... I see you.”

This is my silly face. 这是我做的鬼脸。

2. 家长和宝贝互换角色。

P: Do you wanna make a silly face? 你想要做鬼脸吗?

K: Yes. 是的。

P: Give it a try. 试一试。

Are you ready? 准备好了吗?

K: Yes. 准备好了。

3. 家长和宝贝一起唱儿歌,宝贝向家长做鬼脸。

P&K: “Peek-a-boo...I see you.”

P: Very good silly face. 鬼脸做得真棒。

1. 家长把宝贝的玩具放到袋子里,让宝贝短暂地窥视袋子里的东西。

P: We’re gonna play a game. 我们来玩个游戏吧。

I have something in this bag. 我有些东西在这个袋子里面。

And I need you to guess what it is. 你需要猜里面的东西是什么。

But you are only going to peek at it. 但是你只能短暂窥视一下它。

2. 家长唱着儿歌,宝贝猜袋子里面的东西是什么。

P: “Peek-a-boo...I see you.”

P: What do you see? 你看到了什么?

K: I see a car. 我看到了一个小汽车。

P: Good guess. Give me high five. Good!

猜对了,来击个掌吧。真棒!

3. 家长和宝贝互换角色,宝贝往袋子里放东西,家长来猜袋子里的东西是什么。

P: Now, it’s your turn. 现在,轮到你了。

I’m gonna take a peek in the bag. 我来窥视袋子里的东西。

Are you ready? 准备好了吗?

K: Yes. 好了。

P: Let’s go. 我们开始吧。

4. 家长边唱儿歌边猜袋子里的东西是什么。 P:“Peek-a-boo...”

What’s inside? 里面有什么呀?

Is it a toy? 是一个玩具吗?

K: Yes. 是的。


周日:

①做另一个亲子游戏;②磨耳朵30min。

周一:①做游戏复习;②磨耳朵30min。

③卡由两集。


周二:

①家长学习绘本视频和绘本文图;

②带孩子看【绘本小剧场】视频1-2遍;

③家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍;

④磨耳朵绘本音频1遍。


周三:

①家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍;

②绘本音频1遍;③拓展绘本;④磨耳朵绘本音频大循环。


4.自然科学STEM:

P小牛顿科学绘本系列;磁力片课程选玩。

R:小火车课程。


5.体育运动:

早操《太阳眯眯笑》

太阳咪咪笑,看我起得早;

举起小榔头,叮当叮当敲。

太阳咪咪笑,看我身体好;

拿起小篮子,田里去拔草。

太阳咪咪笑,看我长得高;

开起小飞机,飞呀飞得高。

太阳咪咪笑,看我做早操;

蹦蹦又跳跳,锻炼身体好。

P音乐感统操,拍篮球。

R:早操和打篮球。


6.美劳:

P幼儿创意美工一幅画《火烈鸟》,轻黏土手工。

R:《火烈鸟》和轻黏土棒棒糖。


7.音乐和律动:

①奥尔夫音乐;

②牛听听磨耳朵《听,小蜗牛艾玛》;

③认识乐器:钢琴 单簧管 区分两种乐器演奏的声音 有什么不同;

④手指游戏

《春风来》

春风春风吹吹,

树叶树叶飞飞。

好像一只蝴蝶,

飞到空中追追。

R:磨耳朵和手指游戏巩固。


爱你们的妈妈:端老师

2020.3.10周二

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