对中国当代文学稍有关注的人，都不会对池莉这个名字感到陌生。作为当代著名女作家，她的很多作品都给我们留下了非常深刻的印象，还有很多被改编成影视剧，像《生活秀》《来来往往》等等，都获得了很大的成功。

事实上，池莉不仅仅是一个成功的作家，她更是一个成功的妈妈。

在池莉的精心呵护和养育下，她的女儿吕亦池的表现也可圈可点：

从来没有上过培优班的她，在激烈的小升初入学考试中脱颖而出，考上了武汉最好的中学：武汉外国语学校；

初中阶段，仍然没有上过培优班的她，又在激烈的中考中过关斩将，考上了武汉外国语的高中部；

高一时，吕亦池没有通过中介，自己独立成功申请到英国重点中学——和谐中学去读书；

高中毕业时，她同时被英国的伦敦大学、华威大学、巴斯大学录取，而所有的面试，都是刚满18岁的她独自去面对的。

为什么池莉的女儿那么优秀呢？

读完池莉的《立》，我明白了其中的缘由。

在我看来，池莉对女儿的养育，最根本的一点就是：尊重！

池莉是如何尊重自己的孩子的呢？

首先，她尊重孩子的性格弱点。

在池莉看来，小时候的亦池并没有表现的特别聪明或者特别有天赋，相反，她胆小、怯懦、隐忍，特别惧怕他人的强势和蛮横。

对此，池莉并没有恨铁不成钢地指责和埋怨，她选择了溺爱孩子，这种溺爱，并不是给钱，给零食之类的随意的滥爱，而是任何时候都选择维护孩子，信任孩子，尽可能为孩子营造更多的快乐轻松的气氛。

池莉在文中写到：“只要谁给我孩子脸色看，谁压抑她，我就要设法排除，哪怕得罪人或者威胁人，我都会做的。”池莉还说：“我必须溺爱我孩子虚弱的地方，我必须以溺爱增强我孩子的软肋。好让她逐渐适应这个专横跋扈的社会，适应竞争社会的弱肉强食的环境，也许她性格中有天生难以改变的部分，但我可以尝试促进她的心理素质更加强健和强大，慢慢变得不那么胆怯害怕和窝心难受，慢慢往人群当中去——不管他们怎么讽刺打击和掠夺你。往后，长大了，这世界给你找不愉快的人，还多着呢。”

在池莉的精心呵护和溺爱中，亦池的性格弱点，顺利朝着有利的方向变化和进步着，她不再害怕小朋友，甚至包括那些攻击性、有掠夺性的小朋友。

其次，尊重孩子的社会交往。

亦池四五岁的时候，自作主张请幼儿园的小朋友们来家里妈妈做的饭，虽然池莉写作很忙，虽然当时他们家地方不大，连碗筷和桌椅板凳都不够，但是，她答应了。

她和孩子一起商量菜谱，再一起到邻居家去借桌椅板凳和餐具，然后奔赴菜市场，大肆采买，之后清洗餐桌餐椅，对碗筷和厨具进行高温消毒。最后，终于成功举办了女儿人生中第一次宴请。

之后，从小学到初中，从初中再到高中甚至是大学，亦池的同学不仅常来家里吃池莉做的饭，还会在家里睡觉、集体看世界杯，甚至是在家集体看恐怖片。

对于这一点，池莉的想法是这样的：

我必须溺爱我的孩子。我必须支持我孩子的社会交往与社会活动能力。我孩子必须多多地交朋友，融入人群，了解人群，以尽量减少胆怯，直至消灭害怕。

这种尊重的效果也是显而易见的，自认性格孤僻，不善与人交往的池莉，养育出一个阳光开朗，人缘极佳的女儿，在人群中，女儿如鱼得水，获得了广泛的识人与阅世的机会。

再次，尊重孩子爱玩的天性。

孩子的天性就是爱玩，亦池小时候，池莉就经常带着孩子在户外活动，亲近大自然。在池莉看来，一个小孩子对大自然的印象和情感是智慧种子发芽的沃土。

这种玩耍一直贯穿于亦池的童年。

上了小学以后，当身边的同学都忙于上各种文化和艺术培优课的时候，池莉有些动摇了，于是她问亦池：“你是否喜欢学习某些个人专长？你是否喜欢在放学以后去课外培优班继续学习？”

亦池的回答是：“不喜欢。我就喜欢玩。”

这回答坚定了池莉的信心，她坚决地捍卫亦池的快乐生活，让亦池度过了一段几乎是“疯狂玩耍”的小学生活。

当然，这并不代表池莉在女儿的教育问题上无所作为，她坚持给亦池讲故事，亲自陪伴她，并且，在亦池主动提出学习钢琴以后，又为她联系钢琴老师，支持她学钢琴。

妈妈支持，孩子也争气，每一次从外面疯玩回家，休息完之后，亦池会主动上琴练习，这样一直坚持，后来考到了钢琴九级！

除了尊重孩子的性格弱点、人际交往以及爱玩的天性，池莉对孩子的尊重，还表现在支持孩子每一个重大的、看似不知天高地厚的人生选择。

小升初时，亦池决定报考武汉最好的中学：武汉外国语学校。面对从来没有上过培优班、奥数班的女儿，想到竞争之激烈和录取难度之大，想到一旦失败会有失去就读其它学校的可能，池莉没有选择泼冷水，当拒绝和呵斥的话就要出口的时候，她收住了。

她说：“我无法拒绝我的孩子的良好愿望。看着亦池那稳笃笃不温不火的神态，我又觉得她非常有谱。……如果她宁愿冒险去追求自己最向往的目标，我这个做母亲的唯有全力支持她，千方百计帮助她在关键时刻激发自己最大的潜能。”

于是，顶着巨大的压力，母女俩开始为小升初全力奋战。

她一边帮孩子请数学老师补习数学，一夜夜送孩子去补习；

一边激励孩子：“人生就是会有许多的不得已。一个人在某些时刻，为了维护自己的尊严和体面，就必须战胜一些他们很厌恶的东西，比如眼下的数学。”当孩子偶尔没有信心的时候，她又宽慰孩子：“即使失败了，也是虽败犹荣！有个成语叫‘塞翁失马焉知非福’，万一落榜，说不定后面又别的福气来了呢。后面的你就不要多想了，后面由妈妈负责编电视连续剧吧，好歹妈妈是个作家。”

有这样睿智、温暖又强大的妈妈做坚强的后盾，孩子想不成功都难。

果不其然，亦池顺利通过了小升初的考试，考上了武汉最老牌的重点中学：武汉外国语学校。

后来，亦池又一次顺利通过中考，考上了武汉外国语学校的高中部。

然而，读高一的时候，亦池又萌发了去国外读书的念头。一个十五岁的孩子，独自出国念书，而且还是自己独立申请，这想法简直是石破天惊！

池莉的心里有着种种的顾虑，她觉得，即便是孩子在国内的高考中不能够得到理想的结果，但是以她的能力，也一样能给孩子谋划出一个精彩的未来，比如当童星，又或者是当作家，她都可以给女儿铺路。

然而，对于这些，女儿都没有兴趣，她坚持想出国上高中，然后考取世界顶尖的大学。

于是，池莉又一次选择了支持女儿的选择。

她说：“我就是不能够不听孩子的。我就是不愿意强令孩子。不愿意看她露出弱小动物的眼神。……我怎么可以拒绝孩子出国念书的要求呢？”她又一次鼓励孩子：“世界上的好东西就是属于全人类的，你自己去争取吧。”

于是，她又一次为女儿申请出国出谋划策，打听各种信息。

她们绕过了留学中介，选择了自己直接向学校递交申请，在和校长取得联系之后，亦池又顺利地通过了英国校方的招生考试。

然后，她居然真的就被英国一所重点中学：和谐中学录取了！

后续的事情不难想象，十六岁的亦池独自去英国读书，很好地适应了那里的学习和生活，在高中毕业的时候，她成功收到了伦敦大学学院UCL、华威大学以及巴斯大学的入学通知。而她选择了自己最理想的伦敦大学学院UCL，这所学校是圣雄甘地的母校，它前后拥有18位经济学诺贝尔奖获得者，并且，这些诺贝尔奖获得者都曾在一线教学。对于一个想学习真正的知识和本领的人来说，是非常理想的选择。

心理学家李雪在她的《当我遇见一个人》这本书中写道：“请给孩子空间，让她自由感受、体验各种事物，别用我们狭隘的头脑来限制孩子无限的可能。如果把自己对世界的认知都教给孩子，孩子如何比你更优秀？只要不是危险品，让孩子自己去体验……孩子直接与事物建立联结，不被家长横插一刀，才会拥有生命的广度和深度，感受到活着的意义。”

这段话，本质上说的，就是一种尊重，当大人面对孩子的时候，收起自己的傲慢心，以谦虚的心态去面对孩子。

说到这一点，我是非常感激我的妈妈的。

在我上高二的时候，我那作为公务员的妈妈得到一个信息，就是高中生可以去报考当地的党校，一旦考上党校，之后毕业就可以稳妥妥地进入政府部门，当一名有编制的公务员。我妈妈当时来到学校找到住校的我，跟我说起这个事情，想让我去考党校。

然而，当时的我胸中有豪情万丈，哪里愿意去读一个大专院校，然后留在老家的小镇上去重复父母那一辈的生活呢？

我坚定地拒绝了妈妈，说：“妈妈，我还想再拼一把，我想考大学本科，我想去大城市工作！”

我妈妈听了我的话，没有苦口婆心地规劝我，她表示同意我的选择，又坐长途汽车回家了。

大学快要毕业的时候，我想来北京找一份解决北京户口并且有编制的工作，我妈妈也没有给我泼冷水，她立刻打电话联系北京的远房亲戚，为我联系到了来北京的住处。

假如当初我妈妈按照她自己对人生的意愿和想象，给我施加种种限制和阻拦，大概今天的我不会生活在北京的二环，在我自己最喜欢的环境里生活了。

而我的邻居小月，初中时本来学习非常好，中考时考上了当地的重点高中，父母却以自己年迈为由，让她读了农校的中专。在当时，读了中专基本上都能分配工作，她那做公务员的父母按照自己的意愿给她设计的人生线路是：读中专，毕业后回父母的工作单位继续当公务员，然后早早结婚生子，这样父母年老了也能放心。

之后，小月果真回到了父母的工作单位，果真做了公务员，果真很早就结了婚，但是在生完孩子后又很快离婚，然后又插足别人的婚姻，做了一名不能转正的小三。那种痛苦，不用近距离接触，也能感受出来。

然而事实上，小月上学时是一个非常优秀的女孩子，她的文章写的特别好，上中专时，还经常在我们当地的报纸上发表文章，倘若上了大学，读了自己喜欢的专业，她的今天，完全可以是另外一种样子。

所以你看，每一个孩子都有无限可能，我们作为父母的，要尽量不让自己的局限去限制孩子的去追求那无限种可能。为人父母，最好的态度，其实就是两个字，这两个字，就是池莉在《立》这本书所体现出来的：尊重！