一、培训师的角色
培训师：对学员的成果负责。通过激发、挑战、问责的方式，支持学员拿到成果的。而不是一个服务者。
（服务者：对学员的感受负责。满足学员的需求，让学员感受良好）。
二、成果
1、成人（成就学员好的状态）
洋溢在脸上的自信；激发心底的善良；丰富知识和经验；让刻在生命里的坚强出现，经得起失败的挫折；挂在嘴角的微笑；敢于面对心中的梦想······
2、成事（成就更好的为人处事）
为人，中立。不自卑（变得自信）；不自负（放下骄傲）。
处事，无为。对目标保持执念，对行动大胆100%的去做，对结果允许一切的发生。
3、成系统（成就学员更好的思维系统）
改变自己和学员的思维方式，不用唯一性看这个世界和事情，不是非此即彼的关系，要更好的更灵动更清晰的去看。
三、培训师应该秉持的价值观
1、怀揣两颗糖，一颗滋养自己，一颗滋养学员。
2、越付出越得到
3、做卓越品格的贡献者
4、对目标保持执念，对结果允许一切的发生。
5、每个人都是有资源的
6、每个人都是ok的。
7、每个人的行为背后都有一个积极正向的意图。
8、每个人都会为自己做出最好的选择。
四、培训师应该有的语言
1、欣赏：给予学员正向的反馈，看到正向的行为，一听到正向的语言，感到到正向的状态。
2、陪伴：共处每一个体验，参与到学员的每一项讨论和活动中午，投入100%的注意力与学员同在。
3、仪式感：为学员准备礼物，写专属于每个人的贺卡，抓拍美丽的瞬间。
4、支持：观察学员及团队N+1的变化，主动给到祝福，支持学员放下心中的恐惧和阻碍。
5、身体：主动打招呼、积极保护、眼神接触、与他们击掌，用行为影响他们。
培训师的目标就是让每一次体验式培训的现场，都是一个山寨版的天堂，让学员在这个天堂拿到成果，在体验中改变。
