24节《克拉克学校的“麻瓜”方式》

打卡题目:现实生活中我们每个人都是普通人,但即便是普通人我们也能创造一个又一个的魔法。请分享一个创造魔法的小故事。

昨晚看了书一直没明白麻瓜到底是什么意思,所以特意询问麻瓜的来历,然后看了英子的简书,她的简书里有“麻瓜”的百度解释,再回头看惜惜的分享,真觉得惜惜好细腻好有自己的见解,尤其是这个打卡题目,特别的描述别有一番风味!

我们都是普通人,在群体里我也是最普通最不引人注目的那类,所以总是极不自信的。我经常给我的他说,“我这三十多年混的差,唯一欣慰的是我有两个娃,足以慰籍生平。”娃们一天天的长大,操心的事情却一点也不少,小弟体弱容易生病,姐姐乖巧但是成绩尤其是数学最差。为此小翼经常被老师批评,连带我和她爸爸也不少受“气”,所以我很想找机会收拾她。每个星期五回来,看到娃们看见我之后的开心、幸福和傲娇(我妈妈回来了,我有靠山的那种傲娇),跑过来拥抱我,姐姐回来要是我在床上睡觉她会轻轻的亲我一下,再轻轻的关上卧室门出去做作业,我就不忍心收拾她,会拿她和小时候的我做比较。

小时候的我愚笨无比,印象最深刻的是数学考试经常0分,一年级的时候有一次数学竟然考了2分,我拿着试卷回家我爸爸居然给我2角钱,那时候2角钱对我而言还是巨款,因为经常用的是分分钱。我忘了那2角钱怎么花完了,但是那2角钱深深的刻在骨子里了,它在我幼小的心灵种下奇妙的种子,我从未忘记过小手接过钱的时候的幸福样子。时光转瞬到四年级,有一天我伯娘打趣问我为什么要读书(我们家跟伯娘家关系其实不好,她只是看我傻乎乎的比不上她女儿聪明所以故意逗我),我一本正经的跟她说我想要吃遍中国的好吃的,去看课本中那些我从没见过的美景!我依稀记得伯娘和她女儿笑得花枝乱颤,那笑声仿佛穿透瘦弱的胸腔紧贴在后背,使我也跟着干笑来掩饰我的冷汗和窘迫。从此我知道了此生我要做什么,我要当老师,有足够的时间去游历祖国的山川湖泊,有钱去品尝我曾梦中馋过无数次的美食。

为了这个梦想,我从来不曾放弃追求知识,补习班困了使劲掐大腿,别人都放弃了读书只有我坚持,一年不行,再来一年,或许是上苍垂怜,倒也实现当初许下的诺言。我成为我们村第一个走出的大学生。我曾在尘埃里仰望满天繁星,渴望能乘长风踏遍山河;如今我在当初仰望的高山之巅,遍览星河。虽无富贵名利傍身,但有一腔热血一份职业一群挚友一点精神食粮,足矣!

或许这是父母和我用漫长岁月孕育创造的不可思议的魔法吧。而孩子们,他们更是站在巨人肩膀上仰望风景,我何必过分苛责,他们自然会创造他们的一个个魔法,活出他们的精彩,而我,提供给他们动力和支持就好!

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