今天终于迎来了三个“困难户”以及师徒二人主动追着我背书的情景！激动、感动！
学生一:篮球健儿
因为篮球比赛重新认识了他，因为篮球比赛的呐喊助威拉近了彼此的距离。因为背书我训过多次、罚过多次，但也因为昨天偶尔的一次给我背书我大肆表扬了一番。我说:“看你背的多好吧！咱篮球打的那么好，如果能够把打球的劲头用到背书上，我相信克服那些困难根本不在话下。”没想到仅仅因为这次的表扬他像是变了一个人，早上放学我站在楼梯处值班，他主动走向我说要背书，我怎么能冷落他呢！没想到他背的更好了，我又一次鼓励他。
让我万万想不到的是今天下午放学他一直在我办公室门口站着背书，连饭都没去吃，我也是听同学告诉我的，真的特别感动！接着又是一番表扬，我对着其他两个不会背书的同学说:“你们俩要是能向他学习，我想一切都不是问题！”这次的表扬可谓一举多得！
第一节课间，办公室迎来了一群人，而篮球健儿是第一个来的，他站在我旁边直接开始背书，真的背完了。激动的我直接说给他一个奖励:合影。欢呼声瞬间爆炸，他更加激动了。有两个学生负责合影，还偷拍了好多张。
学生二:开窍男儿
这个突然开窍的孩子是我曾经提到的背书总是背了忘的男孩，妈妈问他说:“孩子啊！妈妈都会背了，你怎么还不会啊？咱什么时候才会开窍啊？”他和妈妈说:“老师说有些学生上高中才开窍呢！”其实，我也觉得应该相信孩子，静待花开，总有一天可以听到花开的声音。我也于今天下午自习课分享了我所写的《“宝贝疙瘩”》，他还笑的很灿烂。或许他是觉得我没有放弃他，或许他进入了我的简书，总之我看到的是他幸福又有点含羞的笑。
下午课外活动时间他在他师傅的带领下认真地背书，等到第一节晚自习上课的时候，他和篮球健儿竟然在门口说给我背书，我命令他们去上课，他俩竟然求着我说:“背完再去吧？”我坚决拒绝，然后说:“我在办公室等着你俩下课，放心，我不走！”太感动他的开窍了！真希望他真的从此开窍了！
“开窍男儿”课间来了，还是背的不熟，还说不想上课在这背书，肯定不可能的。但我说好了一定等他！还说等他背完书也要合影。哈哈，原来这也可以啊！
第三节自习课后，他终于笑着来了，顺利地背完了。我问他为啥会背了，他说:“用心背了。”我笑着说:“我觉得应该是开窍了！我好像听到了花开的声音。”他说:“好像是，突然就懂了。”我也很高兴，鼓励一番后兑现承诺，和他合影，原来他还真带着摄影师呢！
学生三:微笑天使
他是一个超级喜欢笑的孩子，虽然学习不好，虽然背书背不会，虽然作业做不完，但从来没见他郁闷过。在我眼里，他就像天使一样，总是给人带来无尽的快乐！
学习不好不能只是他一个人的错，可能是基础，可能是其他原因，也可能是属于晚花期的。总之，对于孩子我从来不以成绩论英雄！学习只是人生的一部分，而不是全部，快乐也很重要的。虽然我也曾经多次批评过他，还见过他的妈妈，他也当着妈妈的面说一定背书。虽然一直未实现，但我从不觉得孩子不好，反而很喜欢他。
今天，他突然说会背了，我比他都激动！因为他可是这段时间唯一一个一次没有给我背过书的孩子啊！当然我也满足了他心中的愿望:合影。只是孩子过于激动，拍了好多次都是想笑却笑不出来了。如果真心的鼓励能够带给他们无穷的动力，为什么要大动干戈呢！
亲爱的孩子们，欣赏着一个个朝气蓬勃的面孔，享受着你们追着我背书的情景，回忆着你们积极向上的一幕幕，我只想幸福地说一句:“你让我如何能不喜欢你！”
