1.性教育是人格成长的教育，教孩子们用自主、负责的态度来处理关系。
2.性教育是性的价值观的教育。
3.好的性教育既不会让孩子因为了解而提前发生性关系，也不会因为了解而对性没有了兴趣。
4.这与尹建莉在《好妈妈胜过好老师》中有关于儿童性教育的态度，是不一致的。尹建莉认为过多的性教育会容易变成性唆使，所以对她女儿有关于性的话题，她总是一带而过，并不过多停留。
5.什么是赋权增能？什么是赋权增能的性教育？
方刚性教育学习
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