一早起床,送走了大闺女,就把小的叫了起来。昨天背诵的笠翁对韵也不知今天早上还记得不,又让背了一遍。还好还记得,就是不知老师让背诵的时候发挥的怎么样了。中午放学第一件事就问闺女老师检查背诵的情况,闺女说已经检查了,背过了,我也跟着松了口气。
下午放学的时候看见班级群里,又有几位同学没有背过让留在了教室里,庆幸没有闺女的身影。闺女对背诵的书目,有时候得用很长时间去背诵,那种感觉就是不过脑子似的,光张着嘴呱啦呱啦的读,就是不往脑子里去记。有时候我觉得背书也是需要技巧的,最起码得走心呀。
一早起床,送走了大闺女,就把小的叫了起来。昨天背诵的笠翁对韵也不知今天早上还记得不,又让背了一遍。还好还记得,就是不知老师让背诵的时候发挥的怎么样了。中午放学第一件事就问闺女老师检查背诵的情况,闺女说已经检查了,背过了,我也跟着松了口气。
下午放学的时候看见班级群里,又有几位同学没有背过让留在了教室里,庆幸没有闺女的身影。闺女对背诵的书目,有时候得用很长时间去背诵,那种感觉就是不过脑子似的,光张着嘴呱啦呱啦的读,就是不往脑子里去记。有时候我觉得背书也是需要技巧的,最起码得走心呀。