中原焦点网络初中33期坚持分享第1562天
2026.02.14 周六 晴
关于读书，是该执着于数量，还是沉心享受过程？前段时间，我一直陷在这样的纠结里。
常常羡慕身边的同行老师，能把读过的书，灵活揉进日常、活学活用；羡慕他们看问题总有更开阔的视角，更佩服他们既能把书读薄，抓得住精髓，又能把书读厚，延展出万千思考。
再回头看自己，读完一本书，常常留不下多少清晰痕迹。
看到别人读完一本好书，能侃侃而谈、输出独到见解，我是发自内心地佩服，也悄悄羡慕。很多时候，心里明明有点想法，落到嘴上、纸上，却怎么也说不明白、写不透彻。
为此，我真的苦恼过。
哪怕和别人读过同一本书，我都不太好意思主动提起。别人聊得头头是道，我却像没读过一样，说不出几句深刻的话；更让我焦虑的是，很多内容，读过就真的记不太清了。
直到昨晚和几位老师一起交流读书的感受，我颇为收益，特别是多老师的旁征博引、触类旁通，深入浅出，让我格外羡慕。 她对《道德经》《增广贤文》《了凡四训》等等，熟记于心，张口成诵！
也就是那一刻，我忽然找到了方向。
原来，每个人的学习节奏、吸收方式本不同。不必强迫自己活成别人的样子，先接纳自己的节奏就好。
对现在的我而言，或许不必一开始就追求“读一本精一本”，更适合先把量跟上，先安安心心把读书的量积累起来。至于深度理解、灵活运用、内化输出，慢慢来，不必急。
今天下午收拾房间，先生把茶几上散落的书，一一整理到我的书桌前。我突然好奇：这三年一路坚持，到底读了多少书？
我把这三年买下、读过的书，一本本摞在一起，没想到竟快有我高了。认真一数，整整52本。
看着这高高的一摞，我自己都有些惊讶。
有人说，读过的书，就像走过的路。我虽不记得每一本书的全部细节，也做不到过目不忘、出口成章，但我始终相信：那些读过的文字、翻过的书页，从来都不会白费。
它们悄悄藏在我的气质里、谈吐中、处事方式里，就算当下不被想起，也早已融进身体。
未来某一个瞬间，某一段经历，某一次触动，它们都会被轻轻唤醒，在我身上慢慢开花。
读书不必焦虑，不必攀比，不必强求立刻“有用”。先把量跟上，把心沉下，时间自会给你答案。
感谢多老师给我们搭建的年度读书计划群，让我在读书的路上有目标，有方向，有追求！感恩遇见！感谢同行的老师们！
