#育人宝贝教师百日行动派#day53每日5000步✔️

每次我们对孩子的行为做出冲动的时,我们几乎都可以确定,自己的冲动行为就是孩子想要的反应,虽然还是自己对这一点没有清楚的主观意识。例如,我们在打电话时,孩子在旁边吵闹,我们这事如果作出反应,正好满足了孩子想要关注的目的。再比如,孩子满脚泥踩脏了刚擦干净的地板,我们生气的责骂,那很有可能我们陷入了孩子熟悉的权力之争。又或者,因为孩子不会扣外套扣子,我们就帮他扣好,这也是在肯定他已经认为自己无能、需要大人服务的想法。孩子虽然外表柔弱,但他们通过别的方式体现自己的力量。

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