一、新概念2是口语课、是阅读课、也是写作课。
Why?
1.新概念2的每一篇课文都是发生在生活中的点滴小故事。它是锻炼陈述性演讲能力最好的参考资料。
2.新概念2涵盖了3000-3500个必备词汇，为高质量的阅读奠定了坚实的基础。
3.新概念2的文章，可以用来改写、仿写、扩写、自由写作等，因为它源于生活。
二、学习语言符合认知才能激发孩子的兴趣。
新概念2，出了名的3大难：词多，句长，语法难。
那我们有什么办法能克服呢？
我们要掌握2点：
1、突破单词靠结构，突破句子，同样靠结构；
2、阅读理解的关键在于句子结构，而非单词。
三、传统的书本，一段话一个故事很长，读着读着都没兴趣了，更别说学了。以第1课为例
Tyger老师打破传统方式，将简笔画引入了新概念中，将原本复杂的文字变得简单易懂。
图片发自简书App
孩子包括大人对图片的记忆比文字来得持久，简笔画中的关键词简捷明了，通俗易懂。
Tyger老师将复杂的句子结构通过“I love you!”进行对号入座，让原本复杂的句型更加简洁明了，断句见“时空”，中英文放置位置不同的也是“时空”。
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四、自学新概念三步曲
1、课前：切分+趣配（听词切，一听二拼）
2、课中：对应表演
3、课后：中西文化
