寻找最美教师:用爱心感染学生 用责任心带动学生

[摘要]作为班主任,朱艳专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,大量的休息时间都是在和学生谈心、活动、家访中度过的。班上一名叫小阳的男生初一时就不和同学说话,开始朱艳以为小阳认生,不料这种情况一直持续到初二。

朱艳老师

原标题:寻找最美教师:农村学生更需要用心关爱

作为班主任,朱艳专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,大量的休息时间都是在和学生谈心、活动、家访中度过的。在多年的班主任工作中,她用“爱”感动着学生。

6月24日,中考前一天,朱艳接到了班上女生小静给她写的信。小静在信里说,转眼间她已在朱老师的呵护下成长了三年,朱老师让她感受到了母爱的温暖,以后不管做什么,她都不会忘记老师的教诲和关爱。

朱艳老师课堂上指导学生

朱艳说,她从学校毕业后就在安村初级中学任教。一个班30个学生,她可能要面对十几个不同类型的家庭。虽然她的家在西安,但周内她都吃住在学校,和学生朝夕相处,每个学生的情况她都非常了解。说起小静,朱艳说,小静的左腿有残疾,但学习成绩不错。她通过家访了解到,小静的父母认为是小静拖了家里的后腿,总是为此争吵。小静每每这个时候就很犹豫,想放弃学业。朱艳反复开导小静,并给小静的父母做工作,鼓励小静回到学校继续完成学业。

班上一名叫小阳的男生初一时就不和同学说话,开始朱艳以为小阳认生,不料这种情况一直持续到初二。她把小阳叫到办公室,还没说几句,小阳就躲到办公室门后大哭,等缓和之后,小阳才说小时候出了一次车祸,性格有些自闭,经常晚上做梦疼醒。为了帮小阳打开心结,朱艳说想和小阳做朋友,同学们也很想和他做朋友,并有意安排小阳和同学相处。慢慢地,小阳发生了转变,在班上和两名同学特别要好,话比原来多了,成绩也比原来好了。

既然选择了这一职业,就应当用自己的实际行动去诠释这一神圣的使命,尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力。朱艳说,每每面对儿子问“为什么我的妈妈从来不去幼儿园接我?”她也会觉得愧疚,但是和学生们建立的浓浓的师生情让她感到责任重大。朱艳说,农村的学生简单朴实,更需要用心关爱,也更懂得感恩,她在付出智慧与汗水的同时,也享受到和孩子们在一起带来的幸福感。

教师档案:朱艳,33岁,蓝田县安村镇安村初级中学老师,中学一级教师。陕西省中小学教学能手、西安市级教学能手、2011-2014年县级“教学标兵”,从事德育工作14年。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容