今晚学生写了描写景物的作文，我从简书里找了几篇写景文章——《又遇蔷薇香》《芋头，跳槽了》《冬游溢泉湖》，学生写完后，我就转到班里大屏上，读给学生们听……
不知学生听懂多少，又有多少收获。我再读这些文字，感觉既陌生又熟悉，陌生的是那些词句的组合，熟悉的却是文字里的那份情感，就算再过多少年，那份情感之花都不会凋落吧！
当自己爱上用文字去记录生活后，文字便是我最忠实的朋友，我喜它便喜，我乐它也乐；它快乐着我的快乐，痛苦着我的痛苦；它见证着我的成长，也记录着我的过失……它用不同的排列组合，讲解着我的所见所闻，记录着我的所感所悟！
四年多来，文字天天陪伴着我，只有它最懂我！有如此忠实的朋友，我是幸运的，不是吗？
