引言:
每个孩子都很不一样,每个家庭也很不同。
因而育儿非常因人而异。
适合别人家的方法,不一定适合自己的孩子。
养育 (看得见,摸得着……我们通常重视的)
~~~健康的食物;
~~~最好的学校;
~~~最好的教育;
培育 (看不见潜移默化的影响……容易忽略)
~~~比如什么样的环境(感染他,塑造他)
0~12岁的环境影响最大……就是家庭环境
家庭环境是否温馨,和睦,充满安全感?
父母对生活的态度怎么样?
父母怎么对待彼此与外人?
夫妻关系如何?
其中夫妻一人个性是否有问题?
家庭的秩序: 上帝<>夫妻<>家庭<>儿女
上帝
家庭中,格外需要祈求上帝的帮助。
夫妻
自己是家中老大,太太是家中最小的孩子。
个性十分不同,然而恩爱30多年。
不可能没有吵架,然而引导他们夫妻有一句话:
弗4:26:“生气不要犯罪,不可含怒到日落。
吵架后丈夫尤其有责任选择主动让步,来处理关系
家庭
第一个家庭:伊甸园(意思: 称心如意,创2:8)
伊甸园的特点:
有食物,丰富,称心如意,珍贵的东西(如爱,宽恕,和平,平安),喜欢回来的地方
孩子面对困难,挫折,他喜欢回来吗?
如果孩子不愿意回来,家就不成其为家。
家庭真谛一: 家中有宝石:爱
(培育,生命影响生命)
……乐意付出
……乐意牺牲
……受苦(如为孩子流泪的祷告)
家庭真谛二: 修理,看守
创2:15,耶和华神将那人安置在伊甸园,使他修理看守。
…………家中需要修剪
梁博士的例子: 在学习英文的环境中,鼓励孩子读华文报章,读对了就奖励孩子。
另外,鼓励孩子把文章寄去报纸。
为什么孩子常常吵架?为什么老大最近常用电话?
……有时候是孩子需要修剪,然而,很多时候是自己需要修剪。
…………家中需要看守:别让蛇(罪)跑进家里
大家彼此需要看守。
现在家庭很多问题,源于外界的不好影响进来。需要看守好自己的家。
家庭真谛三: 互相配搭
创2:18 耶和华神说,那人独居不好,我要为他造一个配偶帮助他。
耶稣说,为首的就要为仆人(意即奴仆)
故家庭次序:丈夫为仆,太太尊重他,帮助他
一个家,需要互相的配合,互相的守望。
博士也这样劝告子女: 你们要互相扶持。
因而他的三个儿女关系非常亲密。
家庭真谛四: 相安胜过筵席
箴言17:1 设筵满屋,大家相争,不如有块干饼,大家相安。
最后总结:
家,是一个有很多宝贝的地方。
家,不光是养育孩子的地方,更是培育孩子的地方。
子女的名字: 胜语,天语,天航
Q&A:
1,怎么建立家庭的属灵传承?
自己一直都有属灵的榜样: 每天清早起来祷告,晨更。除夕,大家一起祷告。