一直特别羡慕有幽默感的人，觉得他们很机智很有趣很有人缘，大部分时候我会觉得有幽默感的人如同智商高的人一样需要天分，然而当我听完鲜榨戏剧创始人李新的课程后，才知道幽默是有公式可以学习的。
一、幽默公式
幽默公式：段子=铺垫+包袱。
段子是由两部分组成，第一部分是前面一句话，我们把它叫做铺垫，铺垫的作用是建立一个思路，把你引向方向A；第二部分是后面的一句话，我们把它叫做包袱，包袱是揭示第二个思路，把你引向方向B，即建立一种意外感。
前面的铺垫不需要好笑，你只需要陈述一个事实，越正经越严肃越好，好笑的部分在后面的包袱。
歌手大张伟在一个电视节目上说过这么一句话：“大家都应该热爱小动物，因为他们非常好吃。”
前半句话，“大家都应该热爱小动物”是铺垫，他的这句话采用的是我们在社会语境下比较常用的一种逻辑，因为环保，大家都应该保护小动物。作为一个明星，提倡保护小动物很恰当，大家都是往这个方向去想，这是方向A。
后半句话，“因为他们非常好吃”是包袱，它产生了一个转向，把这些小动物转向成为了食物，把观众印象了方向B，这个时候幽默感就产生了。
二、连接词
铺垫和包袱之间的转向是有连接词的，这个连接词不是铺垫和包袱中间的那个加号，而是你需要在铺垫的部分去找一个概念词，这一个词可以做两种解释。
“大家都应该热爱小动物，因为他们非常好吃。”这个段子里的连接词就是“热爱小动物”，因为“热爱小动物”有两种解释。第一种，人们默认的常用解释，“热爱小动物”是出于保护自然，这是方向A。而第二种解释，“热爱小动物”是因为它们是好的食材，这是不太常用的解释，但也成立，这是方向B。
连接词的作用就是在铺垫中使用第一种解释，包袱中使用不太常用的第二种解释，也就是说大家在语境下都会默认方向A，但是你的包袱要选择方向B，这样转向就产生了。
例子：我问我的朋友说：“你有《时间简史》吗？”朋友说：“有，我也不捡那玩意儿。”
这里面“有时间捡屎”，当你听到这个词的时候，大家会默认是指“有《时间简史》这本书”，但是这个词，可以有第二种解释，也就是没有时间去捡大便，在这里面的连接词就是“有《时间简史》”。
三、误导强化
就是在铺垫和包袱之间，你可以加一个短句子，这个短句子的功能就是让听众更死心塌地地相信铺垫里的误导，目的就是为了蒙蔽听众，让他彻底不设防。
例子：上课玩手机的确会导致成绩下滑啊，这点我深有体会。最近一个学期由于总是玩手机，都没怎么给他们教课。
在这个段子里，“上课玩手机”就是连接词，看到这个词你立马想到的是学生上课玩手机，这是我们整个社会大语境会给你的思维定势，但在这里把玩手机的主语换成了老师，就发生了转向，就是老师上课玩手机导致了全体同学成绩下滑，所以这个段子就这么形成了。
“这点我深有体会”这句话就是误导强化。用作误导强化的这个短句子通常有一种强烈的情绪，容易用这种套牢听者的情绪。
愿你我都能成为幽默有趣的人。
感谢：《得到》专栏“有效训练你的幽默感”
