2017-05-18

下午的这三节课,我上的心理特别堵得慌,为什么呢?因为班上一个平时我比较关注的学生从第一节课开始表情就很沉重,他是班长,也是一个缺了一个胳膊的大男生,班上学生都很崇拜他,他说话很有威信,在我的课堂上也是一个基本功很扎实的学生,说句实话,有些技术方面的知识,作为一个女老师,我甚至懂得都没他多。这也是我比较关注他的原因,怕他对老师失望,对学校失望。所以也会格外关注他一些。对这些有缺陷的学生,我都尽力去释放自己最大的善意,害怕无形中会伤害到他们,所以我一直都假装自己大大咧咧的,但是心理会特别地敏感,可以说我每节课认真上下来都会比较疲惫,当看到这个大男孩班长情绪的时候,我一直在想是不是我的问题,在布置他们做任务的时候,我在班级转了好几圈,去手把手解答学生的问题,希望可以传递出一点点老师的耐心和善意。希望可以缓解下他的情绪

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