1） 在这个学期的大学英语学习中，我的GPS
[Gains]英语知识方面有所提升，获得集体荣誉感，组织能力，交友能力的提升。get到办公软件的某些特殊性能，对计算机方面的东西也有所了解
[Problems] 词汇量小，阅读速度慢，口语交流不懂变通，比较死板，练习英语的目的性比较单一化。
[Suggestions]努力改变，坚持背单词，增强英语交流的次数，从简单的方面出发，增强英语阅读的爱好和提升学习英语目的的多样化与多元化。
2） 在这个学期的复盘日志中，我的收获是：展现了自己众多的强项与不足，还有增强自己自我反思的能力，和发现对现生活点滴的珍贵，享受当下，做个感恩的人。时刻提醒自己，做个自律的人，最关键的是懂得对“美”或“丑”的事件做出自己独特的见解，给予别人不一样的赞美与评判，当然专业知识方面的也有所掌握。
3 ）在这个学期我和语伴以及小组成员的互动中，我的收获是：
懂得团队精神的可贵与尊重对方的决定与见解。各抒自见，给予尊重。领导组织能力的提升与辨别能力的增强，及时反思自己的能力也所增强。
4）在给别人写反馈意见时，及接受别人给我反馈时，我的收获是：真心实意的给别人评论，别人会以相同的态度对我进行评论，真是相对的，在给予别人反馈的同时，自己也得到反馈，同时也反思了自己，扩展自己看待事物的思维方式，增加了自己的新见解，新技能。
2 我的大学生活之大一
一年的大一生活即将结束，在这一年中：
我做到了：认真完成自己大一所有专业知识的作业；坚持对自己的改变（自律），收获到了友谊
我增长了这些能力：专业知识的能力，组织能力，社交能力，心理承受能力
我印象最深的人／事／物：我们的班，也是我们宿舍的金如月同学，作为一个海南的姑娘，重来没有看过雪，对雪充满憧憬，对于北方的同学打出溜滑应该是在熟悉不过了，但对于我这种从未见过雪的人，简直闻所未闻，是金如月小盆友让我领略了这东西的乐趣，带着在太师的小路上打出溜滑（围着太师转了一圈）。哈哈哈哈哈哈哈，太有趣了
我想要感恩这些人／这些事
所有人，因为上帝让我遇到这些人是有原因的，不管好坏，凡事事物都有因果，总有一天你会发现期间的价值。（世间所有美好环环相扣）
3 分别之际你想对我说的话：第一次见到老师，觉得老师好有个性，年轻有活力，有自己的教学方式，不与别人“同流合污”，关键是上课也挺有趣，请老师继续保持自己，做自己，感谢老师这一年的栽培，我会带着感恩的心继续前行。
