在孩子0~4岁这个年龄阶段我们就可以开始给孩子读书了，即便你的孩子是一个刚刚满月的婴儿，每天睡很多回，也要每天给他读一个或几个睡前故事。因此，你的出行包包里不要只装着婴儿用品，还要塞上一两本绘本。这种超强的读书氛围，会让孩子们将对父母的早期依赖与阅读连接在一起，为他们长大后的阅读做准备。
5~7岁的孩子正处于适应学校的阶段，这时，孩子的阅读内容有所增加，学校给孩子留的阅读作业来了。
家长即使再忙，也不要用睡前阅读的时间来完成学校的阅读作业，因为对于孩子来说，作业是一种不得不完成的任务，而睡前阅读则是快乐和放松。如果家长将二者混为一谈，很有可能会破坏孩子的阅读兴趣，以及你以阅读为导引好不容易建立起来的亲子关系。
8~11岁孩子们开始进入青春期前期，在性格、外貌和爱好等各个方面都出现了不小的差异。家长们不要用世俗的观点，以及男孩女孩外在的差异去定义他们的阅读，做横向比较。过高的期望会成为孩子学习独立阅读的阻碍。你不妨给孩子提供各式各样的读物。然后在尽量不减少你和孩子一起阅读时间的情况下，耐心等待孩子的蜕变。
12~16岁孩子进入了青春期。在这一阶段，孩子们在情感上不再依赖父母，在兴趣爱好等方面也更加倾向于与自己的朋友同步。
在孩子养成快乐阅读的习惯过程中，家长要做到的无非就是以下几点：
第一，从始至终的陪伴。
第二，在整个阅读的过程中，不要给孩子们施加压力。
第三，以孩子的视角去看待阅读。
