4.20周四 阳光转阴有阵雨
好累呀，今天休息在家一天。
连续几天出门，就像跟团游一样的累，昨天没怎么走竟也走了16000步……小腿酸老腰胀。。。
早上送童，基本准点。
他先哼唧不想我走，希望我在那里陪他上学，我走的时候号淘目送，要我在院子里等他
张影老师说前脚走后他后脚基本屁事也没有
下午他放学之前问她，明天还要来么？呵呵哒，话风已变。。。
每天放学必须邀张影老师同行一段
“一月发芽二月青
三月开花黄莹莹
四月结角闹哄哄
五月菜籽打成油
六月菜籽点明灯”
餐前唱的歌
回到院子，陪分去逛了院子附近的洱海老码头，然后去买菜：排骨、肉25，菜5元，面条4元。
巷子的米线店也停业关门了。
上午边工作边学习。
午饭我做的火腿酸菜炒饵块，很受欢迎，靓亮巴咂嘴巴说还想吃，其实我觉一般，还没发挥好呢。
饭后边洗澡边听瑜珈静心音乐，然后衣服扔洗衣机，边艾灸边看书听尹建莉的课。
接童的路上边开车边听薜兆丰的课。
晚饭是分做的云吞，好吃！
我们分工协作，饭前她搞，做饭轮流做自己擅长的，饭后我洗碗。
陪童玩了一会儿，给他洗澡、早早上床，讲绘本。《温妮和恐龙》，他今天已经能自己很细致地看画面、找到感兴趣的点来问我是什么，然后边要我说故事情节。《巴巴爸爸去度假》也是。并且喜欢的故事会宁可连讲2-3遍，而不是每个故事一遍过。温妮和恐龙已经连续讲了一个礼拜左右，并且经常连讲两遍，他基本都是精读了，对情节熟悉后，开始对画面细节关注。
现在给他的决定权经常是神对话------
童，我们今天讲故事是2个还是3个？
5个
2个还是3个呢？
5个！
你看2个还是3个？
讲5个
讲2个还是3个？
好吧，3个……
此类对话，同样适用于时间、食物
童，我们还玩1分钟还是3分钟？
好多分钟
。。。
童，吃完这块饼干，还吃2块？
嗯，我还要吃，好多块
。。。
好吧。。。
重复N变，温柔坚定，直到他就范
