郑州市金水区纬四路小学一年级二班
班班有读第八期阅读之旅《没有壳的蜗牛》第五天
书是灯，读书照亮了前进的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。因为读书，人生才更精彩！
书籍是人类进步的阶梯，它引导我们奋力向前。多读书，会使我们脱离无知，无论走到那里都会有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。书籍，它教导我们要脚踏实地、一步一个脚印，问心无愧地迈向成功。
2018年5月10日晚上八点相约共读。今天的主持人是帅气的盛铭琪同学。
庄重而神圣的阅读仪式必不可少！
“请大家静坐在书桌旁，闭上眼睛，双手轻轻放在书上，静心30秒，抵达宁静的阅读状态”！
请慢慢睁开眼睛，一起低声轻诵：“没有一艘船，能像一本书，承载着人的灵魂，把人带向远方。”
认真的孩子是最棒的！
今日共读内容：《没有壳的蜗牛》P26-35
请同学们翻开书本第26页，右手轻轻拍打两下你的书本，就像拍打好朋友的肩膀一样，开启我们今天的阅读之旅。
共读小贴士：
1. 成皓觉得自己的故事〝太平淡了〞，你觉得呢？他又加了哪些内容？
2. 说一说，你还听过那些你认为也很有哲理的话？是谁说的呢？
【补充】
P.26-27
平淡：平常；没有曲折。
发挥：把内在的性质或能力表现出来，把意思或道理充分表达出来。
P.30-31
坐骑：人骑的马，泛指供人骑的兽类。
溅起：液体受冲击向四外飞射起来。
回忆：是恢复过去经验的过程，回想。
铸：把金属熔化后倒在模子里制成器物
瞥见：很快地看了一下，无意中看到某事。
讥讽：指用旁敲侧击或尖刻的话挖苦、指摘或嘲笑言行；亦称“嘲讽”。
犹豫：指迟疑，不果断，缺少主见，对事难以做决定。
说事：言事、叙事、说情。
P.32-33
冷嘲热讽：用尖酸刻薄的语言进行讥笑及讽刺。
下颔：下巴部分。
掐：割断，截去。
话头：说话的端绪。
腥气：腥气是肉、鱼类等的难闻气味。
P.34-35
咂嘴：舌尖从门牙根部发出的声音。一般表示惊奇、赞叹 。
疑惑：怀疑，不相信。
瞎编：不讲事实依据的胡编乱造。
羡慕：因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也能达到，
首选：科举时代以第一名登第的人。这里指的是最优先的选择。
即使：表示承认某种事实,暂让一步。
哲理：能使人的精神新生的原理或概念，或是关于宇宙和人生根本的原理。
脱口而出：用不着想，随口说出。
主持人根据导读单，指出难理解的生字、新词。孩子们专心致志地阅读，批注、做笔记，做“大花脸”！勾一勾、画一画、圈一圈，在书中留下阅读的痕迹，这已成为孩子们阅读的乐趣。
每晚共读孩子们都收获满满。
晒一晒我们的读书成果！朋友圈里亲朋好友的点赞更让孩子们对共读的热情越来越高！
