如何训练【带着问题阅读】课文，落实单元语文要素。

第八课教学建议

一、明确本课教学目标

训练【带着问题读】这个提高阅读的方法。

二、围绕课题你有哪些疑问？

（冀中在哪里？什么是地道战？地道战的样子？地道战是怎么战斗的？地道战的作用？在地道战里人们怎么生活？）

三、训练“带着问题阅读”这个语文要素，分四次计时阅读。阅读之前明确题目，让学生带着问题读并计时，随后随机让学生反馈。

①地道战产生的时间、地点、原因、创造对象。

（第一第二自然段）

②什么是地道战、地道战的作用

（第三、第八自然段）

③地道战长什么样？其实就是讲地道战的结构。

（第四自然段:主要围绕地道、地洞、气孔作答）

③地道战是如何战斗的？

（如何对付敌人、如何防备破坏、如何传递敌情？）（第五、第六、第七自然段）

④人们在地道战如何生活？

（第四自然段）

四、说说地道战为什么能取得成功？

（参考教参）

五:板书

今天刚好上到这一课，些许想法。记录教学点滴。