吃过早饭收拾好一切，我信心满满地拉着大宝的手去幼儿园。前两天一直在和孩子重复在幼儿园饿了尿了如何和老师沟通以及和其他小朋友互动的规则，儿子的表现让我觉得他去幼儿园一定可以适应，毕竟是自己的孩子这点信心我还是有的。我自认为把所有能考虑到的因素都考虑进去了，然而直到我走到幼儿园教室门口我才发现自己忽略了一个致命的因素—外界影响。
走到幼儿园门口，有个老师翻看着大宝的手和嘴巴，不知道是看孩子有没有疹子还是手足口病（潜意识告诉我就是看手足口病的）。确认大宝没有问题后，简单询问了我孩子是哪个班级给我指了指路。我顺着她指的方向走过去，还没有走到门口就听到教室里面歇斯底里的吵着要妈妈的声音，这时我意识到自己之前完全没有告诉儿子遇到这种情况怎么办，恰巧儿子看到别的小朋友哭又比较容易受到影响。我怀着忐忑不安的心把大宝送到教室里面，和大宝互动了一会，在老师的提醒下和大宝说了再见就走了。从老师发的视频里面我看到儿子一直站着晃悠着，说晃悠是他没有坐在凳子上，拿着我留给他的喝水杯子迷茫地望着周围的一切。尤其后面吃午饭环节，其他小朋友都坐着小桌子旁边的椅子上吃饺子，我们家大宝依然拿着杯子站着。我当时特别想在群里问老师是不是桌子不够，所以才会出现小朋友站着的情况，后来问想了想忍住没有问。不管是什么原因导致孩子站着，如果他真的饿了，他需要想办法让自己吃到饭。我确实太狠心了，但这个道理孩子迟早是要明白的。
到了中午需要接回的时间了，我到幼儿园看到大宝在外面玩滑滑梯。我第一想法是老师怎么能让孩子大中午的在外面玩呢？这么热的天，万一中暑了怎么办？和幼儿园老师道别时老师告诉我孩子一个饺子也没有吃，中午回家需要吃点饭，最后还不忘补上一句：“我这是实话实说哦，他是真的一个饺子也没有吃…竟然让我对这所学校充满了好感。
