开学第一天，说写打头阵
今天开学，天公却不作美，雾霾严重，可照样掩盖不了孩子们喜洋洋的笑脸。我一进校门，孩子们都热情洋溢地问好，心情美美的！
我放好车子，去班里巡视一下，嗬！挺干净啊！也许大了一岁，没用我唠叨，孩子们自觉打扫干净了教室。
预备铃过后，我走进教室，看见学生都在兴奋地聊着，我想起了在寒假里学习的喜喜老师的说写课，我何不顺势而为呢！于是在黑板上写下“我的寒假之开心”几个大字，学生一看都问我：“老师，让写作文了？”我摆摆手说：“和咱们平时写作文可不一样。”学生瞪着好奇的眼睛问到底干啥了？我顿了顿，大声告诉他们：“这是老师在假期里跟着大作家童喜喜学的新招。”学生一脸惊讶，“接话王”张口就来：“老师，你见到童喜喜老师了？”我是真想见到本人啊，我告诉同学们是在网上跟着童喜喜老师学习说写课。然后我给同学们大致讲了说写课，并且特别告诉孩子们童老师的说写大招最关键一条是“绝对不批评，重复好句子”。浩瀚带着一脸的不敢相信问我：“老师，真的吗？不管我们说写的怎么样，都不批评吗？”我坚定地说：“绝对不批评。谁来试试？”
浩瀚第一个走上讲台，给大家分享他的寒假开心事是“去旅游”。他的精彩分享赢得了大家的掌声，看他的说写作业
接着鑫阳第二个分享了令他最开心的是放烟花，
后来一个接一个，都上台分享了他们的寒假开心故事，也许看我真的没有说教批评，胆子都变大了。
下课铃响了，恩熙说：“哎？怎么就下课了？”惹得同学们一片欢笑！我故意带着遗憾说：“老师听不到你们精彩的分享了，呵呵！给同桌分享一下吧，如果谁想给老师分享，只有写下来让老师看了。”
老师真的等到了他们的分享，看
虽然孩子的说写质量实在不好，可看着孩子们兴奋的劲头，我相信我们班的孩子会爱上说写课，他们的写作会慢慢变好的。我也会把说写课坚持下去，坚持创造属于我们的说写奇迹。
