《我的新书包》
教学重难点:
1、情感目标:通过观察图片，了解书包的组成部分，区分书包正面，侧面，以及顶部的结构，提升小朋友的细节观察能力;
2、知识目标:
根据参考图的书包形状，再搭配自己喜欢的颜色(同色系的过渡，不同颜色间的融合)添加喜欢的花纹图案，提高小朋友的创造力和想象力;
3、技能目标:
以点线面来画背景的装饰图案，让小朋友多注意画面视觉效果上的疏密变化，开拓小朋友的想象思维以及加强画面的塑造能力。
美术启迪班
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