:孩子不是机器,不是简单体系,需要把他当成一个独立的人来抚养,让他内心产生动力、爱自己爱社会、对生活充满好奇、喜欢探索、遇到挫折能够自己解决,有了这些能力,他会健康快乐成长。那怎样才能做到呢?家长给予孩子三根支柱:无条件的爱、价值感、终身成长。一:无条件的爱:不是放任孩子不管,不是溺爱,是在孩子做错事情的时候,温柔但有边界的告诉到孩子,在告诉孩子之前,要对孩子说,“因为爸爸妈妈是爱你的,所以要告诉你这件事情为什么不能这么做;因为爸爸妈妈是最关心你的,所以要坚决制止你做这样的事情,讲完了之后,要跟孩子说,爸爸妈妈今天虽然批评了你,但爸爸妈妈永远是爱你的。”家长要避免“交换”和“威胁”。二:价值感:价值感高,自尊水平也会高,从而自律性也会高。怎么能养成呢?当孩子在做对事情的时候,给予孩子肯定和赞美;在孩子做得不对的时候,家长能发现错误事情背后有没有对的动机(陶行知先生一次解决操场打架事件,就是从错误事情里面,肯定了孩子对的动机,从而帮助孩子树立正确的价值观)。夸赞孩子要避免简单的“你真棒”、“你真了不起”,这些只会让孩子爱慕虚荣,要夸赞品质。比如:看见孩子主动弹琴,可以说:“你今天这个行为我很高兴,你这个行为叫做自律,自律就是自己能管住自己,一个人能够自己管住自己是一个非常重要的能力,有了这个能力,你学什么东西都能够学得会,你都能够坚持得下去。” 家长要避免只看错误和经常批评。三:终身成长:让孩子能把每一次挫折都视做是成长的机会,相信自己是可以不断改变,不断进步的。怎样才能帮助孩子建立呢?1,不要跟孩子贴大量标签;2,不要跟其他孩子比较;3,家长要有容错率和耐心,不能只看结果,不看行为背后的动机,结果只是暂时的,动机才最重要。4,人的一生只跟自己比较,有没有让自己变得更强。最后,爱不是用爱来交换的,是用感谢来交换的,要培养孩子的感恩之心。
(陪孩子终身成长》札记
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