第一阶段：视谱阶段。
我们学习一首新曲子时，最好先用二三分钟看看谱子，记住这首曲子的调号、拍子、节奏型等，然后再开始演奏。我们应该养成思考的习惯，我们练琴一定要先动脑，再动手，不能把钢琴当做打字机，仅仅看谱敲打。
我们默视谱子后，可以采用慢速合手的视谱方法，在慢速进行中，感受作曲家在谱中想表达的情感，并把这种感情随之弹奏表达出来。刚开始时，我们可能会觉得有些困难，但经过一个阶段的练习，我们会发现，这不仅能让我们对整首曲子有初步认识，还对加强视谱能力有极大帮助。
第二阶段：分练阶段
我们能够准确地视谱弹奏以后，就可以分句、分段、分手练习，这个阶段也需要我们反复的练习。虽然反复练习的曲目是相同的，但是每一次练习时，我们都应该关注内心的感触和技艺的提升。总之，我们要有针对性地分句、分段或分手练习，而不是机械地从头弹到底。
第三阶段：组合阶段
好多童鞋常常只是注重以上两阶段的练习，而忽略了更重要的第三阶段。虽然，视谱、分练阶段的练习需要花费很多时间。但是在组合阶段之所以重要，是因为，在这一阶段，我们需要锻炼思维能力与表达能力。当音符、拍子、指法、分句等问题都解决后，我们就要多注意音色与触键的选择、力度的层次、节奏的灵活性、音乐的结构，等等。我们需要用心、用脑、用耳，通过我们的手指把音乐表达出来。
