我朋友女儿入园那年由于师资的缺乏,从教育局调了一位老师过来当班主任。距离学校开学都大半个月过去了这个班主任还未露脸。大家纷纷猜测,这么大牌,背后有人?否则上课都不用来,说不过去。
终于,在上了快一个月的幼儿园后,她终于露脸了。我朋友说。
文质彬彬的女子。短发,时尚,利落,优雅。看起来很有素养,亲切和蔼。
她来后,班级氛围马上好转。我朋友那颗悬着的心也就放下了。
她没来之前,全班只有一个助教和一个生活老师维持,她们两位都不是正式的老师,学历也很低,年轻加没有经验,班级根本不在状态。开学快一个月的某一天,那位传说中的班主任终于出现,我朋友以为从此天下太平。
新官上任三把火。班级状态维持没多久,班级又落入了以往状态。班主任不是没来上班就是对班级的学生视而不见。她什么都不做,也不参与。凡事叫助教维持着。学生没有出现人身安全问题就可以。她的心已经不在了。她的生活中心不是她自己那两个孩子就是她自己在外面创办的那家早教培训机构。班级处于无人问津的荒废状态。她偶尔来一下,大多时候都是用手机在微信上远程遥控说下家长要如何配合。而她本人却不在学校。
那个学期,那个班级一直在看电视,早上送过去一群小孩坐在那里看电视,放学去接仍旧是一群小孩坐在那里看电视。
学校给班级配备的资源及饮食用品全都没有用上。
那不是幼儿园,而是囚禁一群小孩在一个密闭的空间里。
有些小孩坐不住,一个助教没经验只能用暴力镇压。有些行为十分极端。小孩受到精神及心灵上的凌捩。千疮百孔。小孩也变得不灵动和战战兢兢了。
多次跟她班的班主任反应。那位班主任非常官方,善于打太极,就是不负责,不承担。以为家长都不懂,忽悠忽悠就会过去了。
一位家长较真了,忍无可忍去找了园长。园长找班主任谈话。很快班级得到了重视,同时班主任对那位向上级反应的家长产生了情绪和敌对。
拉扯了很久。听说那位老师屏蔽了那位家长。她的小孩在班级处于真空状态,被忽略,被不在乎。她都知道。她还被那位班主任拿着显微镜放大她及她小孩的不足,不断给她们贴标签。在广大家长及其它师生面前传播以此来发泄她的私恨。
只要小孩没被孤立,她也不较真。她深信一个人的心念最终都会回到她自己身上。
就这样过了一学期。
第二年学校又从教育局调来了一位老师。新来的老师成为这个班级的班主任。班级一下子进入状态。
这位老师也是市区的,她每天七点多就到学校,我送小孩过去的时候她早已和小朋友们打成一片。
她热情洋溢,积极向上。我小孩在她的带动下每天都很开心。同时她也得到了其它同事及学校的认可。
很快,这位老师被学校任聘为副校长。而原先那位对自身充满优越的正式老师,备受冷落,处处和学校产生敌对的情绪。
她一直觉得是那位去园长那里反应的家长害了她。
我想如果她不停止抱怨,不从她自己身上反省,大概在那里工作也不会真正开心。