斯坦福大学做过一项著名的实验。他们把孩子分成两组进行很简单的拼图测试。孩子拼出来后，老师对一组孩子说：“你很聪明，很擅长拼图”，对另一组孩子说：“你刚刚一定很努力，所以拼得很好”。
随后孩子们参加第二轮测验，有两种拼图可以选择，一种还是简单的，另一种比较有难度，但可以学到新知识。
结果发现，那些被夸奖努力的孩子中，有90%选择了难度较大的任务；而那些被表扬聪明的孩子，大部分选择了简单的任务。
由此可见，对孩子说“你很聪明”，孩子会害怕失败。为了保持自己的聪明，孩子选择维持原样。孩子甚至会认为努力等于向大家承认我不够聪明。
这也就解释了为什么我们对不爱学习的孩子说“你是很聪明的，你可以学得很好”，孩子依然是一副听天由命的态度。因为聪明，意味着不能自己掌控结果。
相反的，对孩子说“你很努力”，孩子会认为成功与否掌握在自己手上。孩子会勇于接受新的挑战，并且对自己的能力有信心，因为努力这件事是自己可以做到的。
因此，不管孩子聪明与否，不管孩子完成的结果怎么样，多关注孩子努力的过程，多肯定孩子的努力，真诚的对孩子说：妈妈看到了，你很努力！
