眼看着宝贝女儿的第一个暑假，像一只恼人的小兔子，噌的一下跳到我的面前，吓了我一大跳。掰手算算，将近五十天的闲暇时间，怎样才能让孩子过的有意义，又不会占用大人太多精力？这个问题不亚于年底绩效考评时HRD给我的压力山大。
我思索了很久之后，忽然有一天灵光乍现，想起时间管理课程上的学到的方法，加上一点点思维导图的底子，促成了我对这个暑假安排的、本人专属的“独门秘籍”。
将暑期内容分类，学习生活两不误。易仁永澄讲过的生命之花啊，目标分解啊，无非就是要兼顾各方，寻求平衡。每当想到暑假安排，首先进入大脑的一定是，学校的暑期作业定时完成，同时上好兴趣班，好像整个暑假就是为学校的第三学期准备的似的。（最近孩子对于课外班比较抗拒，关于这个梗怎么破，我想后续再和大家分享吧）。我始终认为，学习是一辈子的事情，对于一年级的小学生，学校课程固然重要，但培养良好的学习习惯、保持对生活的热情和好奇心同样重要。由此开来，我把蒙蒙的暑期分成了这么几个大项。
学习体育运动兴趣爱好家务劳动身体健康旅游心灵成长家庭生活
前面几项都好理解，这个心灵成长是个啥东东呢？当我想到孩子的情商管理时，第一时间想到了用“心灵成长”这四个字命名。其实这是今年我给自己规划的一个成长方向，感觉用在孩子身上有点大，但是转念一想，虽然年纪小，孩子首先也是一个“人”，而且我期望她能成为一个大写的“人”。灵魂的丰盛、心灵的成熟，对于一个人在什么年龄都不过分，也许就是女儿在整个暑期最重要的一项任务呢。在这个大项里，我给孩子想到的几个任务有：
学会用比喻说出自己的情绪，比如“想水满得要从桶里流出来了”“想一只气球要爆炸了”
对别人说感谢的话
倾听别人讲话，能耐心等别人把话讲完
结合我家宝贝女儿的特质，她的脾气比较急躁，尤其是情绪管理方面有比较大硬伤。可能是错过了习惯养成期的最佳时点，她现在经常习惯用哭喊的方式表达需求。我想，在这个暑假当中，鼓励她用平静的语言把情绪和需求讲出来，并且结合暑期计划目标，可能会刺激一下小姑娘的主动性。当然，在这个练习的过程中，鼓励孩子倾听，同时父母保有足够的耐心陪伴孩子，是教学相长、互利互惠的（参见我的另一篇文章《倾尽所有而听》）。
“家庭生活”这一项虽然写在最后，其实在我心里面分量是很重的。人的所有行为，都是为了追求归属感和价值感。在童年时期，温馨的家庭环境无疑是为孩子提供一生归属感和自我价值感的源泉。我和孩子商量之后，主要列出如下几点：
给家庭会议做记录
问一个别人回答不出来的问题
来一场枕头大战
能背诵报警电话、急救电话和火警电话
学会使用家门钥匙，会独立开锁和锁门
学会给爷爷奶奶测血压
受到正面管教的家长课的启发，我们的三口之家尝试开家庭会议，在轮流发言的过程中，手握"发言的权杖"（可以是一只玩具或者一支笔）的人发言时，其他人要认真听取。大家轮流发言，最后把达成的会议结果记录下来。从我们的实践来看，让孩子给家庭会议做记录，能够很大的程度激发孩子的仪式感和荣誉感，小小的人儿感觉自己的建议得到了父母的肯定和认可，自豪感高到爆棚。更私心地想，做会议记录不就是我们进入工作岗位之后经常遇到的任务吗？从小让她了解会议的流程和功能，不是让她更好地了解成人的世界，对于工作有早期接触的一个很好的方式吗？
至于“家务劳动”，不同的孩子选择方向不同。将娱乐与学习相结合，一定最各位家长最想看到的。从我家宝贝来看，原本我想给她“家务劳动”的分解任务其中一项是“学会做早餐”，没想到小家伙主动说要“学做早餐、学做午餐、学做晚餐！”（我心想，你就直接说学做饭不就行了）。虽然还不知道暑期实施情况如何，从目前小家伙高涨的积极性来看，再一次印证了那句话，“人天生就有要学习的动力”，只是家长如何去保护这份学习的热情，让他自然发挥就好。
总结一点，给这份计划起个好名字很重要。人生需要仪式感，小朋友尤其如此。我和蒙蒙想了半天，我想到“芝麻开门”这四个字，希望蒙蒙的这个暑期就像阿里巴巴发现的宝藏一样有意外之喜。蒙蒙听完我的建议之后对我说，那不如就叫“芝麻开门大宝库”吧。我非常喜欢这个响亮的名字。亲爱的小宝贝，妈妈相信你已经站在了这份人生宝库的面前，所需要的无非是每时每刻的努力与执着。各位亲爱的大朋友，希望这份不成熟的暑期计划，对你们有一点启发，一点帮助，在这个夏天收获人生的意外之喜。
*特别感谢橙汁妈妈分享的“《暑期实践计划指导手册》帮助你和孩子在暑假高效生活”，给我很多启发。
