放假第七天

2019年7月12日    星期五    晴

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1、《我的教育理想》读书摘记之二

      第二章  我心中的理想智育

在收藏里摘记之后,准备复制粘贴到简书上,谁料想一不小心按住手机上不知哪个功能键把材料弄丢了,好失落啊!这忙活大半天了,一点儿文字也没留,无功折返啊!不过内容我已学习领会在心。得中有失,失中有得,无足挂齿。

2、来自书法老师的话

第一项:

每天正式写练习册以前,请先在练习本(田字格本)用过的页反面进行“线条盲写训练”,闭着眼睛练习横线20根,竖线20根,撇线20根,捺线20根,圆圈20个,每种线条盲练前先画一个范例,记住动作,以作对比。要求运用正确的运笔方式画线条,这种方法的好处:

1、闭着眼睛时画线条时会更用心,也更纯粹,不会带着平时的不良习惯。

2、通过长时间的坚持,可以逐渐形成正确的运笔方式,对矫正握笔姿势意义很大,当正确的运笔动作形成了全新的肌肉记忆,变成了下意识的动作时,写字时自然而然就能用上新的握笔姿势,运笔方式。

第二项:

每天固定的12行练习,描红是练习中很关键的环节,书法学习离不开临摹。

临,就是看着写,容易的字帖的精神,力度,动作,字形,锻练观察,分析能力。

摹,包括描红,仿影等,精准的反复的摹写可以帮助孩子更快的记住准确的字形,对下一步脱帖意义重大。

临摹结合才会收效更多,进步更快。


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附上今天我的书法打卡作业——

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