标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分（主要是词语）特定的性质和作用。它具有表情答意的功能，能帮助我们分清句子的结构，辨明句子的语气，准确理解句意。
常用的标点符号有17种，分点号和标号，具体作用及分类如下所示：
一、点号
1）作用：
点断，主要表示说话时的停顿和语气。
2）分类
*句末点号，用在句末，表示句末停顿和句子的语气，包括句号、问号、叹号。
*句内点号，用在句内，表示句内各种不同性质的停顿，包括逗号、顿号、分号、冒号。
二、标号
1）作用
标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。
2）分类
包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。
【二】顿 号
句内点号，表示语段中并列词语之间或某些序次词之后的停顿。顿号的形式是“、”。
1.顿号的基本用法
（1）用于并列词语之间。
示例：造型科学、技艺精湛、气韵生动、是盛唐石雕的特色。
（2）用于需要停顿的重复词语之间。
示例：他几次三番、几次三番地辩解着。
（3）用于某些序次语（不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语）之后。
示例1：我准备讲两个问题：一、逻辑学是什么？二、怎样学好逻辑学？
示例2：风格的具体内容主要有以下四点：甲、题材；乙、用字；丙、表达；丁、色彩。
2.顿号的特殊用法
（1）相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号，但表确切的地方必须有顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，应用顿号。
示例1：飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。
示例2：今天做值日的是四、五小组。
示例3：农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础。
（2）标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间和并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。
示例1：“日”“月”构成“明”字。
示例2：高三同学的作文参考资料有：《作文通讯》（高三版）、《杂文报》和《素材快线》等报刊。
（3）表示含有顺序关系的并列各项间的停顿，用顿号，不用逗号。
示例：【对于】表示人、事物、行为之间的相互对待关系。
（4）不用顿号的几种特殊情况。
—1太短的并列成分间（尤其是约定俗成的词语），无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。
示例：中小学生 省市领导 城乡交流
—2并列词语之间有了“和”与“及”等连词，连词前不再用顿号。
示例：我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。
—3较长的并列成分间不用顿号而用逗号。
示例：这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。
—4并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。
示例：萝卜切得纤细，均匀。
—5用阿拉伯数字表示年月日的简写形式时，用短横线连接号，不用顿号。
示例：2010、03、02（错误）
2010-03-02（正确）
—6并列成分间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其他点号。
示例：这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”“向孔繁森致敬！”的口号。
—7并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号，而不是顿号。
示例：八月的大街上摆满了水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊……
