. 不表扬个性特质,表扬努力和成就。
当孩子取得了不起的成就的时候,我们可以热情地表扬他们,但是我们应该避免对智力和才能做出赞扬。
尽量去夸奖孩子们以成长为目标的努力过程,夸奖他们通过自身的实践、学习、坚持不懈和有效的学习策略达到的成就。例如:
“你的进步表明你真的为你的考试付出了很多努力。”
“这次的家庭作业又难,耗时又长,我非常欣赏你能如此专注地完成它。”
. 不表扬个性特质,表扬努力和成就。
当孩子取得了不起的成就的时候,我们可以热情地表扬他们,但是我们应该避免对智力和才能做出赞扬。
尽量去夸奖孩子们以成长为目标的努力过程,夸奖他们通过自身的实践、学习、坚持不懈和有效的学习策略达到的成就。例如:
“你的进步表明你真的为你的考试付出了很多努力。”
“这次的家庭作业又难,耗时又长,我非常欣赏你能如此专注地完成它。”