2020-08-03

. 不表扬个性特质，表扬努力和成就。

当孩子取得了不起的成就的时候，我们可以热情地表扬他们，但是我们应该避免对智力和才能做出赞扬。

尽量去夸奖孩子们以成长为目标的努力过程，夸奖他们通过自身的实践、学习、坚持不懈和有效的学习策略达到的成就。例如：

“你的进步表明你真的为你的考试付出了很多努力。”

“这次的家庭作业又难，耗时又长，我非常欣赏你能如此专注地完成它。”