新的一年来到，回望2019年，很肯定自己一直没有放弃自我成长，利用碎片化时间学了一些线上课程。不足的是感觉我输出自己的作品比较少。
2020年仍然是自己精进的一年，该怎样制定新的年度计划呢？彭小六公众号的一篇推文《做自己人生的CEO,重新定义年度计划》，读完后给我了一些启发，借鉴他的计划思维，我也捋捋自己新年计划。
先定位，再决定做什么。
2020年我自己的定位是提升我高校教师身份的竞争力。所以我会摸索我教学的掌握能力和对做科研的摸索。
我能做的是以2020年的两门课为基础，开始来建立我自己的教学备课授课体系。科研方面找到自己的目前的研究领域。
我还有一个身份是妈妈，我想自己带着久久进行英语启蒙，我想通过久久学英语自己的英语口语水平 也提高。
先列关系，再列清单
我的个人品牌塑造是通过我的教学和科研来填充的，而家庭和睦拥有好的人际关系有利于我专注提高我的工作能力，我不是全职妈妈，陪伴小朋友的时间不多，要是能通过和小朋友一起学英语增加亲子互动，又能达到孩子提升的效果就会很好。工作能力提升和人际关系和谐都能帮助我提升自己的个人品牌。
先问为什么，再问怎么做
在我的价值观中排名第2位的就是自我成长， 我会在买课上很大方，虽然这是爱学习的表现，但是也造成了精力的消耗。我想学的东西很多，但是精力有限，2020年在提升我个人能力方面的课程，我的选课思路是先问为什么，为什么要利用碎片化时间去学，它和我的战略计划有没有关联，不能消耗自己的资源和精力。
先做好一个，再去做其他
如果先只做好一个，对于我来说就是今年的教学新课备好这件事。
要关注结果的产品化，而不是过程的数据量化
一个人的品牌（别人对你的认识 ），不是由这些量化数据决定的，而是由你的作品决定的。你要具备作品思维，也就是由你的作品决定的。这个思维是新的一年我的思维方式的转变，多用作品思维来看待自己做的事情。
