提起教师这个行业，最初接触到它还是孩提时代。听着“长大后我就成了你”的歌曲，模仿着三尺讲台上人类灵魂工程师的一举一动，从大人们的口中构想着“阳光下最辉煌的职业”。 寒来暑往，当实现儿时梦想的我真正成为一名教师的那一天，哭闹声、质疑声、混乱声打破了我所有的期待。“经济收入偏低，职业地位不高，媒体负面报道常伴”曾让刚刚大学毕业的我打过退堂鼓，是那一张张天真可爱的笑脸，留住了我离去的脚步，赐予我力量。
2018年的教师节，是我成为了老师之后度过的第二个教师节。早已没有了第一次过节时的那种骄傲与兴奋，我只把那天当做我生命中最普通的一天来度过。但是那天终究是不平凡的——我成为了青椒计划的一员。
可是刚刚知道这个消息的我并不是那么高兴，甚至在想“学校怎么总搞这些浪费时间还没有实效的形式主义呢？”于是开始的时候每次的听课、打卡我都很敷衍。直到有一次，我们的打卡作业是《十年规划》，那一次，我非常认真的思考了我之后十年应该怎样度过？是碌碌为为虚度光阴，还是拼尽全力赢得家长、领导和社会的认可。我细细的规划着我的十年，并且在规定的打卡时间提交了我的作业，那一次我非常开心我成为了双辽第一个优秀学员。
那是我第一次如此认真的正视青椒计划。之后的每个周三，我都无比期待和重视。同时我也把这种重视带到了我平时的课堂中，为了让我规划的那十年不成为一张废纸，我在不断努力着。认真备课，认真上课，关心留守儿童，爱护贫困学生。感恩青椒学习平台，是这个平台，找到了工作的方式和前进的道路，虽然，我的教育经历不够丰富，但是，我相信，有青椒学习平台里面的老师们不断给我勇气和他们的教育理念和经验，我一定会在不断的摸索中逐步成长起来，去让自己在未来的岁月中更加进步，更好的从事教育工作，更好的教书育人。
虽今生爱的第一个孩子不是自己的孩子，但更深刻的体会到了“幼吾幼以及人之幼”的境界；更多的时候，我还可以拥有很多形形色色的“好朋友”，在每一个瞬间，牵着他们的手，一起笑着、闹着、体味人间的喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧，和他们一同成长……
在孩子们的陪伴中，我已经在教师的岗位上度过了将近两个春秋，这分分秒秒的度过，是孩子们的童年，也是我的青春。人常说“陪伴是最长情的告白”，用青春陪伴宝贝们的成长，虽无法被铭记，却永定格在我的年轮上！
