2021-03-19

11期RC讲师训第四天，晁玉霞，逐字稿复盘3.19

感恩自已，每个清晨醒来，神清气爽，开启：紧张，忙碌，开心的一天。

我听到了什么？

主持人金雪娇:

能力资源管理师 远期目标想要去山区做支教 要在变现学院挑战30场主持 今天是第3场主持

时间官:李会宁 国家二级心理咨询师

点麦环节:

一一一学习四维度:

关键要会讲。德道大学秘书长，我讲完之后他要我去做助理，那么这4个维度要怎么去拆解？

第1.首先学有所获是讲互动。现场想调查一下，我们有哪位学员是樊登老师会员的？那最近学员们听了哪本书来随便说一下这本书作者是谁？讲的什么内容？跟学员互动发现没有人举手了，说明我们听书的时候往往追求的是有所收获就行了，但是我们的收获是打一个问号的，（我自己也是这样的，只是为了听而听，为了看书而看书，并没有去复盘，糊里糊涂的总觉得看书总会有收获的，也不知道会有什么收获，都没有把书当做最后一次去看）这说明什么呢？

第2个是学行合一。为什么要提学行合一是因为我们好多时候是做不到，做的太差了，因此我们才把它作为一种原则价值观，作为一种追求。那我们读了那么多书，懂那么多道理，能真正把它用出来的有多少。为什么我们懂了很多道理，却仍旧还是过不好这一生。

第3，我们要做到学有专长。之前有一个2期的学员，他说他很喜欢《断舍离》里面的事情。海明教练就鼓励他要做一个课程，还要考一个这方面的大师证，然后你就做就行，然后他就成立了整理公司，书房整理，家具整理，他可以招好多人做顾问，已经开始做起来了。

第4个是学能变现。能够把所学的变现了，最开始樊登老师为什么把樊登读书做那么好，是因为他读了一本书讲到一个洗碗机的故事（没有集中注意力，没听太清例子）给一个老板改文案，老板采纳他的建议收效很好，并且给了他回报。第二把文案改了改，然后把学到的书就去讲去分享会有收获，然后他就这样去做了。海明教练也是这样的 给一个做餐饮企业的朋友，提建议 要快速招商，结果一年招了1000多家，老板给海明教练发了几万元让海明教练给他做顾问 海明教练把学到的东西能分享！而且还有收获，这是海明教练学有变现的例子。

第1学有所获是互动，第2学行合一是价值主张，第3学有专长是一个案例，第4学能变现是一种思维，讲的樊登老师的案例，又讲海明教练的案例

二二二关键性节点:

在工业化时代，亨利福特做了很大贡献，曾经创造了一辆汽车，有很多工程师需要一周的时间，后来亨利把专人用到专业的时间上把时间从7天降低到90分钟。是一个非常重要的关键节点，没有增加人手，没有做技术迭代，没有任何外力的改变，只是调整了一下顺序，只是调整了工作流程，这个伟大的发现被称为“被称为关键节点。

在我们生活和工作当中，能够善用时间节点的话，我们的工作效率会有10倍的增长。一个案例，曾经我们读书的时候马上要考试了，考试复习前一周，复习的效果比一学期加起来效果还好。考试的节点是一个关键性节点，倒逼着我们更专注，更好的学习。关键性节点那么重要。那么我们有在生活中给自己考试吗？有的话请举手？

我们把生活中的经历迁移到生活中。（我们不擅长把自己最有用的经历，迁移出来成为普遍的方法论，这也是我今天想给大家带来的最深刻的一课）第2，被点麦，没有发挥好，点评官解蕾老师点评:中间有卡点，逻辑性欠佳，有点生，要练习。

陪伴官微微点评收尾有的点慌！感谢指导，感恩大家的陪伴。

3.开始做互动。

点麦环节2:

4.云间5.慧琳6.杨柳

点评官谢蕾老师点评:

1有互动重点讲了两个点。据主持人的调整也赞美了前一位这些比较棒。一贯语气词有点多。最后要增加总结金句等等，会给自己的演讲更好的完整性。2.时间把控，最终讲解也是要有的。3.在演讲前可以深呼吸微笑，然后再开始演讲。能够确保在过程中很稳定的发挥。赞美上一位。有力的声音开始自己的演讲。

抢麦机会环节:

1.A艳君

点评官门艳老师做点评:

声音非常平稳。以提问开场。其实可以讲到一个例子，然后做一个总结 最后收尾就会更好。

海明教练：

学习5大步骤:解释 示范 使用 纠正 重复

学习五大步骤

用关键性节点，在生活上怎样用关键性节点非常重要。给大家一个时间，让大家记这个5大步骤。好，时间到了，有谁能够记得这5大步骤？让大家记住了，可能回去以后一周就会忘了，那么在这里我们可以加入第2个时间节点，怎样把你所学的知识变成长久的记忆，这有一个口诀可以把你学习的东西变成图片化。（当海明教练在讲这五个图片的时候，我的注意点，并没有在讲师上，而在自己学习上想自己的五个学习步骤 这和自己老是抓不住重点有关 需要平常不断的训练）

学习五步骤图片

姐姐（解）在示范如何使用艾灸在灸虫虫。

抢麦环节：

1.郭雅丽3.旭东

门艳老师点评：

三位老师分享都比较完整。第1郭雅丽开场有一个自我介绍。第2个石淑平一开始给大家点赞也有自我介绍，内容也很完整，最后提出经济尽量要把负数完整。第三E4的郑旭东，他的每一次分享都很震撼。

海明教练分享：

也是一个关键词

我们真的会学习吗？

我们经常会买书，但是买了书怎么样呢？看了吗？我们买了一本书也看了，但是我们都还是记不住，有时候我们即使记住了，怎么用我们也用不出来，那存在以上症状的小伙伴可以在打666。(我也是在伪学习 接下来的学习要弄清楚自己为什么在学习，学会了没有 会没会的标准是能不能分享出去？)接下来我给大家讲一个伪努力的习惯。有一个人在公司待了五六年，我问他 你做这五六年，服务过多少个客户？那这些客户是认可你还是认可公司？我说如果你出来的时候，你服务的这些客户还是不认可你的话，说明你在这平台的努力都是伪努力，你没有在五六年去打造你自我品牌的意识，一些很牛的人很有前途的人，他会把所有的客户变成自己的资源，无论你卖什么，客户都会跟着你自己走，这才是自己真正的努力！把核心资源弄到自己手里，曾经罗胖也讲过 一个员工来到我们公司，不要倡导他去奉献，我们可以问这个员工他的三年后目标是什么？在这个期间我们充分的让员工有自我成长，可以让员工自己出去创业，回来成为我们的合伙人，很多人在一个行业干得很好，甚至干了几十年一跳槽跳到另一个行业。他是从0开始的，发现自己离开公司就要从零开始。所以从今天开始，我们要研究如何打造自己的个人品牌。网上搜索个人品牌伪努力。（我的个人品牌是什么样的？我在我自己现在主业上是怎样打造个人品牌的？）

点麦环节：

1.杨希2.E1凌馨 3.A2周欢

点评官门艳老师点评:杨希开场提问。（今天状态不太好。注意力更分散了）

海明教练：

可以看一下新闻，打社区运营的关键词，月薪2万 3万，年薪20万，50万非常多，我们很多小伙伴也会看得到，很多人看完之后也会羡慕一下，但是不会有其他想法。（我自己就是这样的）真的会学习的人，他会怎么样，当时我看到这个新闻的时候，我在想国内有哪些的平台？他可以培训社区运营的合格人才，我就给班主任报名这些平台，让他们去测试看效果怎么样？结果大家反馈回来，说那些平台只是教会了知识或者是发个证书，根本没有社区运营实操的传授。我想与其等待不如自己来做，所以我们就就成立了社区运营学院，那现在我们也能看得到，变现学院也带出来了很多小伙伴可以借社区运营小伙伴。有副业额外收入的，甚至有主营几倍几十倍收入的，都是从变现学院走出来的。刚建社区运营学院时，收入还是很可观的。

第1个图片收入7万多，

第2个第3个一周收入50多万。后面再给大家讲一页。

当时看到。玩转大白兔，

看里面有个小伙伴推广一两个月赚了几十万的，那我做了什么事？我做了两件事，第一在我的下面找了20人去测试这个工具。因为我们看到太多会员和小伙伴进来了，我看他们就躺在那里没有动。我就想怎样让这些一进来的人就能动起来，我就去给他的合伙人说了这个事情，让我去当他们的社区运营顾问，我是怎么做的呢？比如说这个项目需要投入几百块钱，当时我把关键节点提前了，这也是我们做事情的关键节点，比如自己掏钱去做这些事情你没有拿到时间节点你会怨我，当时我是怎么做的呢？说里面有一个非常好的工具，大家想要用的话我会筛选10个人，然后会员费我给你们出，你们不需要出钱。但是这是有一个条件的，你们将来用的好，你去找一个人，你给他出钱让他变成会员，这些小伙伴都同意了，然后我就给他们买了会员，结果我这个链条上所有产生的会员他们都感谢我，这里面我做对了什么？

我和别人做的不一样的点是什么

别人只是推荐好项目让别人去付款，我这里面是 我这里有个好项目，我给你付款你免费选，你选好之后，你把曾经需要交的学费交给下一个人，下一个人再去要求别人那么做，这是不一样的思维。（听完海明教练讲到这一点，真的是震撼到了我。利他起心，你想赚别人的钱，你先让他人赚到，你的，我的，大家的。体现了百年企业的文化。

点麦分享环节:

1.D2丁丁2.C4小银子 B2金霞

点评官门艳老师点评:

1.提升点让讲述的内容有侧重点，第二C四小银子子内容有重点也完整。最大的特点是选择一个例子，把它讲述的很深刻很完整。3.就地取材，用的很好，在讲述时，第一人称称呼更加贴近些。

海明教练：

昨天和今天讲的都很重要，（我实际掌握的有多少都写在简书里了，并没有记到脑子里用出来，我怎样能把它用出来？第一微微老师今天说的把这几天的PPT都记到脑子里去

第二，我要反复去看自己的复盘，并记得分享出去）理念上的创新。我们今天讲的很多，也有数据见证，案例见证，图片见证，这个对很多人来讲也是一种颠覆。明天讲的就是具体实例的操作，我们怎样指导一些小伙伴，有基础的，有资源的，没有基础的，没有资源的，让他们打到几百万的蜕变这个讲完之后会更震撼，出去之后很多小伙伴都可以利用这些案例去收款。案例拿出来会有贡献的。

今天讲师训作业：

亮点逐字稿，简书今日头条曝光。

我想到了什么？

1.今天自己状态不佳的原因是什么？紧张，重点没发挥好。

2.我这几天早上写复盘，写完之后就认为任务完成了，但是有没有把实质性的内容做的很好呢？今天早上被点麦，分享关键性节点，老师点评不太熟练，中间有卡点，点评官微微有讲到收尾有点慌，感恩感谢两位老师的点评，攻身入局，日精进，希望更好的发挥。

3.括号里面还有哦✊

我能做什么？如何做？

1.反复去训练，自己的演讲能力，把这几天的PPT变成自己的东西。

2.弄清楚自己是来讲师训是干嘛的？！反复去做，反复去练习。

3.坚持写复盘 ，每天进步一点点，就会有不一样的收获✊