第三个10天作文

5月31日在樊登读书里听《陪孩子终身成长》,以“陪孩子终身成为”为题,写出自己在陪伴孩子成长过程中是如何精进的。


6月1日,以“童年”为题,或回忆自己的童年,或书写自己孩子的童年,或写童年的一首散文或诗都可。


6月2日,听樊登读书《好奇心》,写一篇听后感。


6月3日,疫情过后,写在全国复课日的所思。题目自拟。


6月4日,你如何看待直播带货的互联网营销模式。


6月5日,写一篇描写景物的文章,题目自拟。


6月6日,读海子的《太阳和野花》、《以梦为马》、《面朝大海,春暖花开》、《半截的诗》、《黑夜的献诗》、《姐姐,今夜我在德令哈》、《夏天的太阳》、《活在这珍贵的人间》、《枫》、《答复》十首经典诗,尝试着写一首诗吧。


6月7日,在你坚持阅读和写作的过程中,你自己的变化,以“变化”为题书写。


6月8日,学习荀子的《劝学》,朗读10遍后,从文中找到对你当下有影响的话书写。


6月9日,学习陶渊明的《桃花源记》,大声朗读10遍,模仿写一篇写景的文章。


6月10日,请以“毅力”为题,写一篇你成长中因有毅力而收获或成功的事情。


以上11天康丽梅值周点评,大家一定要坚持下来,第二个100天马上过半啦。

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