《互动式培训》作者：哈罗德&艾瑞克；摘录者：老K
给学习者自主
成年学习者喜欢自己做决定，因为：
1、自主决策能通过收集、分析、想方案、做决策促进学习和记忆。
2、自主性越高，学习者对决策结果的重视程度就越大，更能奉行不悖。
给学习者自主的原则：
1、给学习者创造大量机会，使其真正参与到你的培训课程中，为其提供各种练习、实践、案例、激励、游戏和讨论的机会。但是没有必要考试。
2、给学习者创造大量的机会，请他们与大家分享自己的观点、建议、解决方案、信息和实例。他们贡献得越多，就越能融入学习过程中。
3、认可和提倡有独特性和创新性的观点。对这额观点的褒奖可以鼓励学习者根据自己的潜力打造独特有效的学习方法。
