母以子贵，母当以子何为贵？

      十六年前的大年三十，当浏阳这座小城万家团圆的时候，我经历了长达数小时的小腹宫宿、撕裂疼痛、万般恐慌后终于产下了一个七斤重的男宝宝，生下的那一刻百感交集，当所有的担心与十月怀胎的艰辛得以释放的刹那，“母以子贵”、“望子成龙”，便在那一刻与为人父母的我相伴而来。我也曾自恋于“母以子为贵”的夫家地位感倍增而沾沾自喜，但更多的是深陷于母当以子“何为贵？”的焦虑，从最开始的不晓得换尿布到害怕抱着稚嫩的宝宝洗澡，深切感受为人父母的不易。在坐月子的那段日子里，在偶尔听见母亲说多喝猪脚汤增母乳、七坐八爬六岁长牙、三岁看小七岁看大、养儿千日虫、养子不教父之过，这些不成体系也无来路的所谓经验时，我便半信半疑的拿来当作经验抚育年幼的娃跌跌撞撞的走过了十六个春秋。       

      在孩子还小的时候，因为我所从事的基层工作千头万绪，下乡、开会、农业税收缴、计划生育对象追逃，这些特殊而无常的工作让我奔波于乡政府、乡村、娘家、县城等地，而儿子也时常因我工作任务的变化而辗转于各地之间，有一个折腾的娘，孩子从小被人临时照料的情况便多了起来，乡政府门卫爷爷的临时看护、娘家田垅里欢乐的撒野这些自然生长的模式成了孩子童年成长的养分，孩子也在这种野生、自由、快乐、亲切的成长环境中慢慢长大，与同伴玩耍学到的躲猫猫、耍弹弓、掏鸟窝、抓青蛙、折桂花便成了孩童时期练就的一身本事，身边的朋友常与我扯谈开玩笑说：“你孩子不怕生爱与人说话真好、吃饭不要大人喂真省心、年纪小小就自己独自让他一人回家你胆真大”，当听见这些温暖回应的时候，我这个母亲有点小欢喜，欢喜于曾给孩子宽和的童年恰培育了孩子探索好奇的喜好与独立自由的思想，特别是孩子从小通过与同伴、亲人、熟人、邻里这些相伴个体的和谐相处，孩子的内心从小不觉得孤单寂寞，心灵的充实感滋润着他的童年在幸福而快乐的氛围中健康成长。

       孩子渐渐长大，面临着在哪里读书的问题，因为家里没有老人帮助接送孩子上、放学，原本将孩子寄宿于市内一所民办私立小学，正准备将孩子送去入读小学的前一天，因为工作的原因我被借调到市妇联工作，这无疑是一件好事，我便调整了孩子就读的学校，选择了可以就读通学的黄泥湾小学，孩子的求学生涯也因此得以改变，我也从此以一名妇联人的身份边工作边育儿。

      在妇联工作的日常里，因为负责妇女儿童权益保护工作，派往于各地学习与培训的机会也就多了起来，来自各领域有关儿童保护理念的注入对我从事的工作与个人育儿也直到了很好的指导作用。在与孩子的共处中，我尝试着如何从儿童的视角尊重并赋予孩子的权利，在我的印象里，小学六年级之前，孩子除了完成学校布置的家庭作业外，从来没有被我这个当娘的强迫上过任何补习班或特长班；在孩子的印象里，更多的是跟着班里号称“好耍学生”如何玩，溜溜球、积木、陀螺、小人书这些宝贝占了孩子孩童时期书包很大的空间，孩子可以为了攒钱买一个玩具省下我给他五天买早餐的经费、为了与同伴玩耍着回家放学后绕上两公里路程边看边玩着回家。

      正是这一路上不一样的风景培育了孩子善于观察与思考的习惯，浏阳这座小城大街小巷里发生的欢喜故事成了他最美好的童年回忆，城中的谭嗣同故居陈列馆、一中文庙、城东的药王孙思邈公园都成了孩子童年时光里难忘的乐园，其中的乐事时常呈现在孩子儿时的作文里被老师拿来范读分享。每当孩子在我耳朵边说起这些的时候，我感受到了他发自内心的放松和快乐，慢慢的以一种开放包容的心态接纳孩子“肆无忌惮”的贪玩天性。

      都说兴趣是最好老师，在孩子的日常随行中，我从来没有强迫他学什么特长，记得孩子在读初二的时候与我说因为想拥有一把价格不菲的吉他在乐器店门口转了三天，第二天我便二话不说带他到店选取了一把心仪的吉他，并支付了学习费用，在后来的练习中，孩子认真的上完三十课程学习后，效果明显，再加上自己的自学，经常被老师安排到各种演出舞台进行表演，学校元旦晚会上常有他帅气的身影，而在这种自娱自乐的氛围中孩子自信心爆棚，吉他与篮球、音乐与运动、个性与潮流就如一剂良方，滋润着懵懂的他度过应试教育体制下的规定动作带来的焦虑与疲惫，当孩子的班主任老师要孩子上台分享学习方法时，他语出惊人的说到：“要想学得轻松，首先必须要学会玩，所谓大考大玩小考小玩，另外要学会玩会一种球类，那样可以‘考场失意球场得意’，这样才不亏了自己想要的青春”！孩子的话透着劲的爽，可确实需要我们做父母的有一颗开放包容的心来容许他们有这样的想法与举动。

      在育儿的过程中哪来一帆风顺，而每到此时，我经常反问自己如果因为没有引领好孩子走上一条正常的人生轨道，“母以子贵”这句话岂不是一句空话，单有子而子不善即便子再多也无用啊！伴随着孩子青春期的到来，调皮、撒谎、叛逆、早恋、网瘾，哪个问题不足让为人父母的我们为之崩溃，孩子的生长不是一颗树，除了有生命，还有自己的思想与行为，这种自我主观意识与复杂的外部环境无时不在影响着他为了获得自己想要的生活方式而与家长们背道而驰，带着这样的问题我曾经也筋疲力尽地与孩子斗智斗勇、暗自流泪过，可换来的是家长焦虑的加剧与孩子叛逆的加深。

      曾经的我也一样曾经饱经风霜，一向乖巧的孩子怎么一瞬间成了一个叛逆的少年，我曾用棍棒方式大打出手，能用上的我都用上了，像对待一个敌人一样面对着自己年幼的儿子，其实我的内心备受煎熬，我不愿意更无可奈何，慢慢地孩子似乎看出我的疲惫与痛苦，在几次促膝长谈中，我用心的倾听着孩子的诉说，慢慢地打开孩子的心结，那种陪伴与爱就如当初教他学习走路的模样，耐心而细致，温暖而细心。我曾为了陪伴孩子多说上几句话天天下班急着做好可口的饭菜送餐于学校门口，润物细无声的爱给了孩子母乳般的滋润与甜蜜，也发现了孩子其实都有一颗感恩之心，他重新的返回到认真学习的岗位上，并胜利的考入县一中学就读高中。

      孩子成长路上的一次摔跤给了我很多的启迪，这场青春的叛逆也让孩子的步伐更加轻盈而稳重，当他继续向前出发时，孩子的心中阳光灿烂，如今的他常帮着班主任主持着班级班会活动、常将我做的美食与同寝室来自农村的同学一起分享、常叮嘱我少开车多运动、礼拜回家偶尔撸起袖子帮助我打扫卫生学习做点美食、常提醒我在办公室打印老师的文章用来课外阅读、常活跃在篮球赛场上用三分球为班级争得荣誉、常在校文艺晚会上用一把吉他弹奏出女生爱听的歌曲。 当我这个母亲看见这一切的时候，我突然间懂了些“母以子为贵，母当以子何为贵？”的真实内涵。   

       人们都将十六岁的孩子比喻成花季少年，我的孩子也步入花季年龄，陪伴成长的路上曾有荆棘与风雨，婴儿时期的抚育、童年时期的放手、少年时期的陪伴、青春时期的同感，你将收获无限快乐与幸福，我曾以生了他“母以子贵”，而我也曾以宽容与尊重、陪伴与爱引领孩子走好这来时的每一步，成长的足迹是他人生的养分更是我这个母亲“以子为贵”的最佳实践。

       未来之路还很长，我将没有了那么多育儿的烦恼与焦虑，因为我相信孩子慢慢懂得人生的意义是什么，而且我也特别乐意和孩子一起携手去面对成长路上的可能出现的坎坷与未知！