小马: 妈妈，我想跟你说一个我最近的烦恼。
我: 好啊。
小马: 我最近写作业总想对付。
我: 来，过来妈妈抱抱。
我这么说的时候，小马脸上闪现出意外的笑意。
我抱着她: 比如什么作业对付了？
小马: 上周的周记，我觉得太难了就对付的，觉得写的不好。还有典范英语的单词太多了我不想背。数学题有的时候我没有特别懂，但是想想以后再说吧，就没管。
我: 是什么原因让你想对付作业呢？
小马: 有时候觉得难，有时候觉得太多了。
我: 嗯，最近作业是挺多的。妈妈特别理解你。那对付之后你的感受是什么？
小马: 感觉不好。
我: 心里不踏实对吗？
小马点点头。
我: 你觉得如果你再努力一下把作业认真完成，会感觉好吗？
小马: 会。
我: 妈妈有什么可以帮你的? 比如一起背英语单词?
小马: 什么时间背呢？
我: 只要你想，总会找到时间。
小马: 好的。
我: 周记你一直特别认真的写，老师都表扬你了，只有一次没写好也是正常的。数学目标什么不会妈妈给你讲? 是不是妈妈讲题的时候不耐烦你害怕了？
小马: 是
我: 妈妈不耐烦是妈妈不好，以后我耐心讲题好不好？
小马: 好的。
我: 你现在感觉怎么样？
小马: 好多了。
小马是特别真实的孩子，能及时跟我分享负面情绪和真实想法已经是个很大的优势。我能充分理解孩子，帮助孩子克服畏难情绪，并愿意陪伴孩子一起进步，我是个善解人意并负责任的妈妈。
