温馨提示：周末家长们要记得定时给小朋友们剪指甲呦～卫生健康很重要❗❗❗
手工智能——《七彩毛毛虫》
手工智能可以培养小朋友们的动手能力，发挥想象力毛毛虫都长什么样子的呢？它们又是什么颜色的呢？当完成漂亮的《七彩毛毛虫》手工时，小朋友们会产生一种自豪感呢。会邀请同伴欣赏自己的作品。
小朋友们:“看，这是我做的。漂亮吧？”口气十分
苹苹老师:“两只手指头啊！变成？”
诺诺:“毛毛虫，爬啊爬。”伸出了两只手指头在桌子上“爬啊爬”……
苹苹老师:“小朋友们知道毛毛虫都有什么颜色的呢？”
大果:“白色的”不假思索的回答。
妞妞:“粉色的，我的裙子也是粉色的。”示意苹苹老师看看自己的小裙子。
苹苹老师:“今天苹苹老师要和小朋友们一起制作七彩毛毛虫，小眼睛仔细看苹苹老师是怎么做的，一会儿请小朋友们一起制作漂亮的毛毛虫。”
先把胶棒涂在树叶上，把不同颜色的圆形卡片粘贴上去，每一个小朋友都有认真制作《七彩毛毛虫》哦！表扬！
葡萄中的多量果酸有助于消化，适当多吃些葡萄，能健脾和胃。葡萄中含有矿物质钙、钾、磷、铁以及多种维生素B哦！
吃完甜甜的葡萄，小朋友看见苹苹老师一个搬桌子太辛苦啦~~~小朋友们很积极的上来帮助苹苹老师一起搬桌子，都是大力士呢！
生课活课——《认识物品的颜色》
认识生活中常见的物品，清晰明确的介绍物品的颜色，并联想到自己生活中常见物品是什么颜色，向小朋友们介绍。
苹苹老师:“这是塔塔，塔塔他今天穿了什么颜色的衣服呢？回答正确苹苹老师有小贴纸奖励哦！”
阳阳:“白色的，阳阳要贴纸。”小眼睛一直看向苹苹老师，快点奖励我小贴纸吧！
苹苹老师:“这是什么？它是什么颜色呢？小朋友们有吗？”
宸宸:“牙刷，我早上刷牙。”伸出食指“刷刷牙”。
末末:“我有，我的牙刷是白色的。”特别兴奋地跑上去告诉苹苹老师。
苹苹老师:“表扬！这有什么呢？小眼睛看仔细了，请告诉苹苹老师。”
童童:“书包。”毫不犹豫的回答苹苹老师。表扬童童，进步很大哦！
骁骁:“红色的。”骁骁今天也有进步哦！得了许多小贴纸呢！
小朋友们的童年是五彩斑斓的，这周苹苹老师带领每一个小朋友用心去感受每一种颜色，发现生活中的美。愉快的一周结束了！
小朋友们下周一见哦~~~
