今天从使命和愿景出发，用系统思维设计了自己碳中和专业知识学习的7个反馈回路模型循环图，一共是5个增强回路，2个调节回路。
1.增强回路 R1（目标热情增强回路）
企图心 -> 提高目标的热情 -> 目标 -> 现状与目标的差距 -> 努力程度 -> 现状 -> 成功 -> 自信心 -> 目标热情
企图心：用教育、科技、人才推动全球碳中和。
提高目标的热情：为了实现这些目标，我不断激励自己，从碳核算基础知识开始，对学习碳核算知识充满热情。
目标：3年之内完成碳核算和ESG课程学习认证、开发优质课程。
现状与目标的差距：定期评估现状与目标之间的差距，明确需要改进的地方。
努力程度：根据差距制定具体的学习计划和实践措施，投入更多的时间和精力。
现状：通过不断学习，现状逐步改善，专业知识和能力不断提升。
成功：每次实现小目标都标志着成功，比如一次碳核算的测试和上线课程。
自信心：成功增强了自信心，进一步激发对碳中和学习和工作的热情。
目标热情：不断设立更高的目标，激发更大的努力，形成良性循环。
2.增强回路 R2（自信增强回路）
成功 -> 自信心 -> 努力程度 -> 现状 -> 成功
成功：通过实现小目标（完成碳核算一个课程模块、获得积极反馈），取得阶段性成功。
自信心：每次成功都增强自信心，使他相信自己的能力。
努力程度：自信心增强后，更愿意投入时间和精力进行学习和实践。
现状：现状逐步改善，知识和技能水平提升。
成功：持续取得成功，形成正向的反馈循环，不断提高专业水平。
3.增强回路 R3（能力增强回路）
成功 -> 自信心 -> 努力程度 -> 能力 -> 成功
成功：取得成功后，增强了我自己的自信心。
自信心：自信心增强后，进一步激发学习的动力和投入。
努力程度：努力程度增加，通过系统学习和实践提高专业能力。
能力：能力提升，使得完成任务和实现目标变得更加容易。
成功：能力的提升带来更多的成功，形成良性循环。
4.增强回路 R4（资源与机会增强回路）
成功 -> 表现 -> 资源和锻炼机会 -> 能力 -> 成功
成功：成功的项目和课程让我获得更多的认可和机会。
表现：通过良好的表现，吸引更多的资源和机会（如合作项目、行业活动）。
资源和锻炼机会：利用这些资源和机会，进一步提升个人能力。
能力：能力提升后，更容易实现新的成功。
成功：新的成功又带来更多资源和机会，形成正向循环。
5.增强回路 R5（机会偏爱增强回路）
成功 -> 能力 -> 机会 -> 成功
成功：成功使碳中和司马腾在行业内建立了良好的声誉。
能力：声誉和能力提升，吸引更多的机会（如高级别的项目、重要会议的发言机会）。
机会：抓住这些机会，进一步展示和提升专业水平。
成功：更多的成功进一步增强了能力，获得更多机会，形成良性循环。
6.调节回路 B1（现状改进回路）
现状与目标的差距 -> 努力程度 -> 现状 -> 现状与目标的差距
现状与目标的差距：定期评估现状与目标的差距，识别需要改进的领域。
努力程度：根据差距，制定具体的学习和实践计划，努力缩小差距。
现状：通过努力，现状逐步改善。
现状与目标的差距：现状与目标的差距逐步缩小，最终实现目标。
7.调节回路 B2（降低目标压力回路）
现状与目标的差距 -> 降低目标的压力 -> 目标
现状与目标的差距：如果差距过大，可能导致压力过大。
降低目标的压力：适时调整目标，使其更加现实和可行，减轻压力。
目标：调整后的目标更加符合实际情况，激励继续努力。
目前对于系统思维的运用越来越熟练了，运用这些反馈回路，“碳中和司马腾”就可以在碳中和教育领域不断提升自身的专业水平和影响力，推动公司使命和愿景的实现。
