蒙台梭利的教师需要相信这一观点：儿童能通过工作来发展自己。
001 需要成为环境的保持者和管理者。老师要不被吵闹的环境打扰，把教师整理得整洁有序，要对自己的行为、外在形象加以研究，尽量让自己有教养、有风度一些。
002 老师要有活力，能够吸引孩子，得到孩子的尊重。
003 老师需要遵守的原则：儿童若能集中注意力，就当他不存在，不去打扰他，只用眼角的余光观察他在做什么就可以了。
004 孩子们抢夺物体时，老师要能在没有特殊情况不插手，大多情况孩子们都让孩子自己处理。
005 要有为孩子的心理服务的准备。
006 老师要公正地对待每一个孩子，对每一个孩子都要关心。
007 传统的老师以教会孩子做某些事而高兴，而蒙特梭利的老师以孩子能认真的自己工作而高兴、有成就感。
——《蒙台梭利儿童教育手册》第21章读书笔记，本书完
