很久很久没有登录简书了。
似乎有些近乡情怯，又似乎是羞愧难当。
但，内心深处，一直想回归在简书与自己“畅聊”的状态。而，现在，时间和精力，都允许我回归自我。
今天聊聊，刚刚过去的一学期的特别。
上接4月19日，在医院匆匆写下的文字。
中考一模过后的那个周六，我早早地来到学校。跟同样早早来到学校的同事吐槽，我又做了一晚上糟心的梦。
我梦见，7班一女生，和外校一男生一起失踪了。虽然，我不是班主任，但教每一届学生的时候，我内心深处都把自己当成班主任。梦里的焦急惶恐，刻骨铭心。
梦境转换，我携一沓试卷去考场——本场考试是物理，我是监考老师。可，当我打开试卷，试卷上赫然印刷着——历史！顿时，我手足无措，考试已开始，我怎么会拿错试卷？调换试卷还来得及吗？这个考场的学生被我害惨了……我自责、懊悔、茫然、无助……
梦境继续转换，我被通知，要上一节市级公开课，顿时，心头被严严实实地压上了一块石头。但后面一句话，更加让我慌乱无措，我要上一节英语公开课！天哪！英语？多少年没碰英语了，纯英文授课的方式不是要我的小命吗？我脑子里有限的，杂乱的，英语单词，胡乱蹦哒……我无法想象，市级公开课，台下几百位老师听课，我一句话都说不出……
这一晚过得我心力交瘁，我絮絮叨叨向同事描述，同病相怜的同事们哀叹，这压力山大的初三，没法活！
这时，一同事问我：听说了吗？我们初三有可能要另外组建一个班级，把优秀的学生聚集起来复习迎考。
这肯定是好举措啊！这是我的第一反应。看着成绩优秀的学生每天在课上陪练陪骂，真的心疼得不得了。
同事接着说：我们组内就两个单班语文老师，大概率就是你得接手这个班的教学。
顿时，心里刮过一阵风，我惶恐起来。教个7班，我已心力交瘁了，再加一个班，且进度完全不同，教学内容也不相同的班，我能承受吗？
也不一定是我，我自我安慰。
心还未安定下来，校长在办公室门口喊我。我顿感不妙。
校长跟我讲了学校临时的决定，组建一个培优班，但实在没有人手，只能辛苦我，教这个班的语文，同时兼任这个班的班主任。我又一次惊呆了，如果让我教语文，我还勉强能接下，班主任？我无能为力啊！我跟校长坦白：可以接受教学，接受不了班主任。校长继续晓之以理，动之以情。当然，还承诺，有困难，年级领导们会协助。最终，我无奈接受了一下子新增的压死我的工作量。
想来，人或许是有先见之明的。要不，怎么前一天的晚上，会做那些离谱的梦呢！
09年，我带完一届学生后，就再也没有当过班主任。或许是冥冥之中的安排吧，时隔15年，我又当上了09年出生的孩子的班主任。
