也谈“手游”对青少年成长的影响

          随着科技日新月异的发展,我们的生活也紧跟其步伐发生着翻天覆地的变化——上街购物可以手机扫码支付;旅行出差能在手机里预定购票;吃饭或尝鲜在足不出行中用手机来付款来让卖家送至家中……可谓一部手机在手,便可只身一人勇闯天涯了。

        当然,这些是手机带给我们的“利”。可唯物主义论又让我们明白:有利就有弊,二者是相辅依存的。就“弊”来说,时下最引人关注的就是手机对青少年成长的影响:因为手机的存在,便有了“手游”即手机游戏,致使身心正在发育中的部分青少年沉溺其中,无法自拔:

        今年1月,浙江杭州桐庐县江南镇一熊孩子因玩王者荣耀,半年内刷走母亲方女士45800元存款,方女士欲哭无泪,求助无门。

        随着“王者”、“吃鸡”等智能手游的扩张,从城市蔓延到农村,开始大行其道,对农村孩子的严重影响超出想像。一大波孩子开始蹲在墙角下、躺在沙发上、窝在被窝里打怪冲关,甚至盗刷父母和爷爷奶奶存款来辅助冲关,更有甚者,因父母禁止其玩游戏以跳河跳楼相威胁……

        诸如此类,举不胜举。难道就任手游发展,去无休止的戕害青少年身心吗?肯定不可以。青少年是祖国发展的未来,所以要以他们为中心,可从以下几方面入手来抵制手游的影响。

1、家校联手,恩威并施,齐抓共管。

        家长是孩子的最好的老师,也是与其相处最久的,所以,对孩子的天性、爱好等了如指掌。若一旦发现孩子开始沉溺手游,要当机立断,控制住手机,在把握分寸中对孩子进行正面教育。在学校里,老师如果发现学生玩手机现象,除对其教育外,还要及时通报家长。家校联合,互相配合,共同教育。

2、晓之以情,洞之以理,耐心谈心。

        青少年是身心正在发展中的个体,既然能迷上手游,说明他还是有喜好,有情感的。因此,他周围的人包括父母、老师、同学等,都应想方设法,从手机利弊、科技发展、人际交往、人生观价值观等与其交谈,争取能触动其内心,让其有重新的认识。

3、呼吁社会,控制手游,合理抵制。

        向相关部分发出呼吁,在各自力所能及的范围内对手机进行管控,特别是容易让青少年沉迷的手机游戏。社会相关部门及手机生产商要本着对国家的未来负责之态度,抵制不良游戏,抵制手游!

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