【0217读书清单】正面管教(八)

1、鼓励与批评

所谓“建设性的批评”依然是批评,批评与说教不如鼓励,维护孩子的尊严,让其愉快地做有贡献的事。

2、鼓励自我评价

孩子往往能知道自己的不足之处,鼓励孩子做出自我评价,告诉他们哪里做的好,孩子自然会改进。

3、花一些时间训练孩子

有些事情需要经过训练才会做,大人需要耐心地教会孩子每一步该怎么做。

4、日常惯例表

想让孩子自我照料,养成独立自主的好习惯,可以让他们根据自己日常惯例,列出清单,安排好自己的时间,并遵照执行。大人偶尔可以提醒,问接下来要做什么?

5、把犯错看作学习的好时机

当孩子因犯错而自责愧疚,不能忍受自己的不完美之时,大人应鼓励他们乐观地看待问题,从中学习经验,允许不完美的存在。

6、启发式的问题

引导孩子提出解决方案,而不是直接告诉他们该怎么做。孩子的想法天马行空,与大人所想并不一定相同,没准是很好的创意呢。

7、试试抱一抱

当孩子作出不良行为的时候,抱一抱孩子是最好的鼓励,如果这不管用,那就让孩子抱一抱你,如果自然不管用,那么可能陷入权力之争,大人要承认自己的错误。

8、家庭会议

召开家庭会议,让所有家庭成员一起出谋划策,一起遵守,各自为自己负责,可培养孩子品德,又能增加亲密度。

9、专注于解决问题

专注于解决问题,而不是权力之争,要对事情有帮助。

10、尊重与关心

正面管教是否有效,建立在大人是否真正地尊重孩子,并给予足够的关注。当孩子感觉自己被尊重和重视,他们才会配合。

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