塔塔班的小朋友们来到班级后就围坐到一起玩积木了，辰辰今天来的可早了，是第一个到哦～
第一节课
健康智能《讲究卫生》
目标:让幼儿掌握基本的卫生常识，知道讲究卫生对我们健康的重要性以及养成讲究卫生的好习惯。
小美老师“小朋友们今天来红黄蓝的背书包里可以装什么东西呀？”
Alex“我的书包里有放水壶。”
彤彤“可以把雨伞放到书包里。”
小宝“书包。”
叮叮“书包里放了衣服。”
辰辰“雨伞不可以放到书包里，会有雨水。”
圆圆“可以放口罩。”
小美老师“小朋友们回答的都非常好，那小朋友们知道口罩有什么作用吗？”
Alex“因为有新冠病毒所以要带口罩。”
彤彤“可以没有细菌。”
小美老师“对了，带上口罩可以隔离细菌，今天一个小朋友在上课时候突然肚子好痛，好奇怪呀为什么她突然肚子痛了呢？原来是因为他吃东西之前没有洗手，因为小手接触了很多东西，在这些东西上面有许多的细菌，如果没有洗手直接吃东西手上的细菌就会跟着食物进入到胃里面，胃是用来消化食物，吸收食物里的营养成分，如果食物里面夹杂着细菌就会像这个小朋友一样肚子痛。”
叮叮“吃东西之前要洗手。”
彤彤“如果不洗手就会肚子痛哦～”
小美老师“今天这个不讲卫生的小朋友来到了塔塔班，这个小朋友脸上有吃的饭粒，衣服上面还有吃的巧克力碎渣，现在小美老师请小朋友们用干净的湿纸巾，帮这个小朋友把脸上衣服上的饭粒和巧克力碎渣擦干净吧！”
叮咚 叮咚
塔塔班小朋友的水果时间到了，小朋友们做坐到小椅子上开始吃水果了！
第二节课
生活智能《洗手》
目标:通过实操学习正确的先手方法，了解不洗手的危害，养成勤洗手的好习惯。
小美老师“小朋友们中午好，现在请小朋友们小屁股坐到小椅子上和小美老师一起来唱问好歌啦～”
小朋友们 小朋友们中午好～
Alex你好～
小宝你也好～
叮叮你好～
圆圆你也好～
彤彤你好～
辰辰你也好～
大家中午好，我是小美老师今天小美老师要和小朋友们了解小手可以做些什么。现在小美老师请小朋友们开动脑筋想一想自己的小手可以做什么？
圆圆“可以玩玩具。”
叮叮“可以开门。”
彤彤“可以和小朋友手牵手。”
辰辰“可以拿东西吃。”
小美老师“哇～我们的小手可真能干呀！我们的小手是很重要的我们要保护好我们的小手，我们的小手还要做许多的事情所以小朋友们要注意小手的卫生。”
小美老师向小朋友们在白板上展示在显微镜下小手上细菌的图片，使小朋友们知道许多细菌是不能够用肉眼所看到的，同时也加强小朋友们对手部清洁的重视。
现在小美老师要演示洗手的步骤，先用清水打湿小手，再将洗手液挤在小手上，两个小手掌心搓一搓，手背搓一搓，两小手的指缝向交叉搓一搓，手腕用小手搓一搓，用清水将手上的泡泡冲洗干净，最后用干毛巾把手上的手擦干净。这样我们的小手就变得干干净净的，而且还香喷喷的呢～
现在请小朋友们到水池边把自己的小手洗干净吧！
小朋友们洗手后回到教室还玩了玩具呢，小朋友们在玩玩具的时候都格外的认真呢！
