在课堂上总是有个别学生会出现一会儿挠腮，一会儿扣手，或是一会扣橡皮，针对这种情况，老师应该怎么办呢？
首先我们要帮助学生树立自信心，让他们知道多动是可以改变的。同时让他们感受到老师的关爱，使学生愿意配合老师去改变自己。具体方法如下：
1.信号暗示。授课过程中发现学生东张西望，老师可以突然停顿、走近学生，用眼神暗示等，用以提醒，警告学生，可以不影响正常讲课。
2.使用幽默。教师可以用轻松幽默的语言来调节气氛，提示学生。
3.创设情境。让学生参与一些活动，如小竞赛、小表演、小制作。
4.有意忽视。个别学生为了引起注意故意做一些小动作。老师可以有意忽视，学生自觉没趣而改变其行为。
5.转移注意力。对于自尊心较强的学生可以声东击西使之转移注意力。
