每一期的有人倾听
都会收获不同的故事
以下是一个6年级小朋友的表达
我觉得有人倾听给我的感觉
是一种 道
说出我们最原本的内心
所见所感有发表的地方
然后去倾听他人的智慧
立刻觉得有人倾听上升了
一个层次
有关旅行小朋友说
在旅行中我喜欢慢慢的看
我不喜欢大人的买买买
我觉得在一个地方，
就要了解他的背景和文化
去北京那一次下着大雨
我还是冒雨去看博物馆
了解每一个时期的历史
我喜欢安静的看然后去研究
但是有很多人，来了哄得一下很吵
然后又走了，我觉得很没有意思
下半场的话题建议
小朋友说
情绪要爆发之前应该有一个快要爆发的时期
然后觉察到这个时期
可以转移注意力去做其他的事情
你可以先找一个话题跟你女儿聊天
然后慢慢谈学校谈班主任谈学习
这样她会更容易接受些
这个套路，这个逻辑
就问服不服
我是佩服
现在的每个人都着急的说
着急的给对方给予回复
遗忘了倾听
有人倾听每次结束前
大家都会说说对这场活动的感想
听到最多的词语就是
有人倾听的感觉很温暖
期待
图片发自简书App
