最近在准备一节课，主题是家风与家庭教育，参加人员有点参差不齐，是夏令营的孩子6--14岁，利用周末邀请孩子的父母一起和孩子参加活动，除去加班来不了的父母一方，最少每个孩子后面有一名家长，所以这个课程设计难度有些大，既要讲解一些知识以满足家长，还要组织活动体验以满足孩子，而且孩子们年龄有很大差距，所以最后决定用两个技术体现这次课程，一是百变知识圈，把人员分为两组，一组在外面，一组在里面，设计一些问题，让他们分享互相交流，每完成一个问题，外面的人换位置，里面人不动，这样可以换多次根据问题而定，每次可以按顺序换，也可以错开几个人，在固定时间内交流，时间一到就换位置，这个方法不仅可以破冰还可以得到很多有益的知识，所以叫百变知识圈也叫内外圈。我本次设计的第二个体验活动是，擦亮我家的金字招牌。这个内容在前面的交流中已经涉及到，可以以家庭为单位进行活动，之后一起分享。这对自己是个挑战，我很开心！无论什么样的结果我都接受，没有一次次的磨练就不会积累经验。
《百变知识圈》李莉原创分享第90天 昆明
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