最近在准备一节课,主题是家风与家庭教育,参加人员有点参差不齐,是夏令营的孩子6--14岁,利用周末邀请孩子的父母一起和孩子参加活动,除去加班来不了的父母一方,最少每个孩子后面有一名家长,所以这个课程设计难度有些大,既要讲解一些知识以满足家长,还要组织活动体验以满足孩子,而且孩子们年龄有很大差距,所以最后决定用两个技术体现这次课程,一是百变知识圈,把人员分为两组,一组在外面,一组在里面,设计一些问题,让他们分享互相交流,每完成一个问题,外面的人换位置,里面人不动,这样可以换多次根据问题而定,每次可以按顺序换,也可以错开几个人,在固定时间内交流,时间一到就换位置,这个方法不仅可以破冰还可以得到很多有益的知识,所以叫百变知识圈也叫内外圈。我本次设计的第二个体验活动是,擦亮我家的金字招牌。这个内容在前面的交流中已经涉及到,可以以家庭为单位进行活动,之后一起分享。这对自己是个挑战,我很开心!无论什么样的结果我都接受,没有一次次的磨练就不会积累经验。
《百变知识圈》李莉原创分享第90天 昆明
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